2013年6月的四级考试刚刚结束，上海考区听力考试部分总体难度与往年持平，语速适中，考点也基本符合历年规律，相信仔细研究过历年真题的同学们一定能够较为顺利地完成听力部分的考试。

　　先来看对话部分。不论是短对话还是长对话的内容，大部分都在历年高频考点的范围之内。

　　例如短对话12题，就是每年固定考察的学习场景，对话中考察了讨论作业上交日期的"the report is due " 这样的高频表达，表示作业到期应该上交，而此时男人回答"I'm afraid I need another few days. "更是往往会出现的学生无法按时上交作业的状况。

　　又如13题考到询问包裹"parcel"是否到达，其实变相考察的是往年交通场景中，飞机延误时反复出现的考点词"delay"及其原因"due to the bad weather"。

　　再如，17题场景题"Where does the conversation most probably take place? "更是一个经典的出题形式。场景题的解题需要同学们将注意力放在把握题目中的话题类词汇，例如题中的"cleaned", "suit"等能够反映出场景的主题词，而不是具体的情节性内容。

　　长对话的第一篇19-22题考察的是每年必考的工作场景中最经典的面试（job interview）的部分。问者的问题往往是题目定位的关键点，而被采访者的回答往往是题目的答案。所以，对于考生来说，根据题干信息，准确定位是解题的关键。

　　对话的第一轮介绍了两位说话者的身份以及整个对话的场景，女士扮演的是面试官的角色，而男士是应聘者。第二轮对话是对于应聘者的"work experience"提出的问题，因此立刻定位到19题的答案"He worked at the Brownstone Company for several years. " 第三轮对话问的是"why do you want to leave your present job? " 即为什么要找一份新工作，因此紧接问题找到20题的答案"He prefers a full-time job with more responsibility. " 第四轮进一步追问"why would you like to work for our company? "换言之，问的是新工作能够给应聘者带来什么。此轮对话没有出题。紧接着就考察了应聘者的"skills and interests"，由此定位到21题的答案" Travel. " 以上这些考点都不止一次在往年的interview中出现过，在东方的课堂中也是和同学们强调过的。最后一部分是面试官让应聘者提出问题，于是可以定位到原文出应聘者的提问，22题的答案也就显而易见了，应选"When he will be informed about his application. "

　　如果各位同学在备考阶段能够充分熟悉对话题考察的重点场景和出题形式，并且结合课堂中所说的出题点以及答案通常会出现的位置，这些题目就能够迎刃而解了。

　　短文部分，三篇文章分别考察了记叙文，议论文，演讲三种形式，类型分布平均，难度适中。许多同学都比较头疼短文部分在听的时候抓不到文章重点，这就要求大家在平时训练的时候多多关注不同类型的文章的定位词和出题点。

　　以第二篇文章为例，本篇文章以阅读调查报告为话题，贴近生活，容易理解。但文章中数据很多，但题目并没有对数据进行细节的考察，因此在听文章的过程中应该书店把握数据所支持的论点，而不是数字本身。文章第一部分的三个排比形式出现的数据只是为了说明一个论点，而这个论点早在文章开头就清楚地提出，即"Young Americans say reading is important, more important than computers and science. " 因此30题选择的答案是"The majority of them find it interesting. "紧接着又考查了一组连续数字的对比，这次几个数字分别比较了阅读的类型，重复提到三次stories是最受学生欢迎的话题，因此31题的答案应该选择"Novels and stories. " 文章最后一部分提到学生还有其他的兴趣，其中"the most difficult to give up" 的活动应该是"listening to music"，最高级的考点也是需要大家在听的过程中特别注意的。

　　复合式听写Compound Dictation是最能够借助技巧，在现有水平的基础上最大程度的为自己拿分的题型。很多同学都问如果听写句子时写不全如何处理。大家知道，这一部分是整个听力里唯一有机会重复听的题型，有三次机会。那在三次机会里我们都做些什么呢？比如里面要求考生写出一句"The editor is frightened by this news, but he is more frightened by the idea of losing his newspaper" 。需知这样一个句子一般会被拆分为两个部分来给分，我们在听第一遍时可以根据意思决定好，在第二遍听时主要写哪半句，很多同学都知道，该写简单的那半句。而且在句子部分，请切记可以用自己的话来写，如句子里的frighten，一旦拼写错误也会丢分，既然它的意思是害怕，收到惊吓，在不确定frighten如何拼写的前提下，大家大可以用自己学过的同义词汇be afriad of 或 scared等来写。只要在第二遍停顿的一分钟左右里能把半句话先描述出来，就起码能保证该题一半的分数了，再通过第三遍尽量把难的剩下的那半句的意思写出来，并且保证语法的正确性，句子的部分可以拿到的分数也是相当可观的。

　　这一次的四级考试已经结束，同学们能做的就是尽量总结考试经验，反思解题方式和技巧，为之后参加六级考试做好准备。预祝大家都能够取得理想的成绩！