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2000年6月六级答案详解
Part I Listening Comprehension
1. 答案为D 本题测试点: 要点归纳及句意推论。“check brakes and tires”，“enough money”及“I’m sure it’s going to be a wonderful trip”等都与“trip”有关。
2. 答案为B 本题测试点: 同义转换: a little forgetful = a poor memory.
3. 答案为D 本题测试点: 省略句“But it does”在上下文中的完整意义是“But the book does include answers to the questions.”,需对对话双方话语理解，概括。
4. 答案为C 本题测试点: 特殊省略问句How about...的功能意念: 通常是一种建议。
5. 答案为B 本题测试点: until 句型及要点是归纳: I contacted this office, but...
6. 答案为A 本题测试点: 短语make difference 及修辞问句“What difference does it make?”的功能意念: = I makes no difference = There is no difference.
7. 答案为C 本题测试点: (工作)地点判断，关键词: “sports page”，“editorials”等。
8. 答案为C 本题测试点: 信息归纳: ①“The man ran into (= met by chance) a friend (make) yesterday in the streets.”②“Mark hasn’t got any phones or letters from the woman.”③“The woman has been busy in the past 2 months.”选①为本题答案所需的信息。
9. 答案为D 本题测试点: 虚拟语气的功能意念: 题中If I were you, I’d...表示一种婉转的建议。—skip the movie,因为①“we both have to get up early tomorrow”②“the movie isn’t necessarily exciting”
10. 答案为B 本题测试点: 关键要点辨认: We can check out as many books as we need but can’t check out any reference books.
Part II Reading Comprehension
本文是一篇论述20世纪二、三十年代美国农业所面临的困境及美国政府采取的种种措施帮助农业摆脱困境的说明文，全文三段，第一段为背景辅垫: 美国农业面临的困境及其原因和对农民的灾难性后果；第二、三段为主体，美国政府振兴农业的措施，尤以第三段为重点，三十年代罗斯福总统执政后采取的通过立法手段恢复农业经济的两个阶段的措施，前一阶段通过AAA法案直接减少耕地面积，并给农民有偿补助；第二阶段在AAA被最高法院认定为违宪后通过一系列殊途同归的基于耕地保养原则的削减耕地、洪涝挽救措施。
21. 答案为B 本题属要点归纳题，问及引起美国农产品需求量走下坡路的原因，答案当在第一段第一句: 句中“as”即是这因果关系的关键词。A只是使这一现象加重的原因，C、D则明显与短文内容相悖。
22. 答案为C 要点定位理解题。根据题意，本题答案必须从第二段确定政府采取直接干预农业供求矛盾，原则以为农民提供更大的经济稳定性，也即预防农民破产。选项B属第三段内容，A和D明显有悖文章内容。
23. 答案为D 本题也属要点归纳题。答案在短文第三段第三、四句，选项B、C均属政府行为，而非鼓励农民自己运河做的事。D与短文要点相运河甚远，self-sufficient 只在第一段提到。
24. 答案为D 本题也属要点归纳题。根据题意，确定答案在第三段第五句(no the grounds that...)部分，再可结合该段倒数第二句，从另一角度论证答案D的合理性。A中scarcity of farm products 在上一句，不属本题要点范围，B、C明显不合理。
25. 答案为D 要点归纳定位题。根据new laws,可确定本题问题指向第三段第二个层次。归纳该层次要点再结合24题答案，即可明确答案为D.选项B虽也似乎正确，但与本文主题关系较疏远，故不选。
本文为一篇关于人工智能研究开发的说明文。第一段通过五十年代人工智能先驱们的预言与当今现实脱节这一事实提出人工智能研究开发所面临的问题，第二段前2句论及这一问题的症结: try to separate the most abstract levels of thought and duplicate them with logical programs.从第三句开始进入全文的核心: 崭新的人工智能研究设想: 把人工智能的研究与天然智能的进化、人脑生物细胞蛋白质、人脑的神经系统研究结合起来。第三段论述了电脑—生物物理学家Conrad对自己这方面研究的评论、发现、启示和设想。最后一段为对这一全新的人工智能研究开发方法的评论与总结，其中自然隐含着作者的观点与态度。
