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A) 为什么一个人的行为与其他人的行为不一样？
B) 智力发展的不同阶段是怎么形成的？
C）社会科学家是如何形成不同的理论的？
D) 是什么造成了“天性论，教养论”的争议？
[A]原文开头两段指出作者要讨论的问题，第2段末开始从两个方面解释该问题，末段是总结段，从文章的结构可见文章要探讨的是人类行为如何形成。从选项来看，似乎没有一个表达此意，但首段末句和第2段第2句中的why...从句表明how（怎样形成）和why（为什么不同）其实是对文章关注的问题的两个不同表述，故选A。
2. 能替换“proponents”（支持者）一词的是哪一个？
A)方法 B)倡导者 C)原则 D)特征[D]第4段首句可以比较明显看出proponents和该句中的they以及behaviorists所指相同。由此可见，proponents 一词指的应该是人；第5段第3句中的conclude也表明proponents是有行为能力的人，只有选项B符台这种推测。其他选项都是无行为能力的“方法”、“原则”或“特征”，都不适于原文句子的内容和搭配。
3.下列哪一种言论能得到“天性论”的支持？
A) 我们的一些性格和行为是与生俱来的B) 环境与我们的性格没有关系。
C) 能力和个性是可以从行为中反映出来的。
D）只有极端行为才是由天性决定的。
[A]第3段首句中的determined by biological and genetic factor和未句中的governed by our instincts/表明“天性论”派会认同选项A的看法。第3段第2句表明选项B中的has nothing to do with... 不正确；原文并未提及选项C中提到的能力、特点和行为之间的关系；选项D只是将第3段末句的某些词语拼合在一起，原文并未讨论有关extreme behaviors的内容。
4.关于行为学家我们了解到的是什么？
A) 他们相信人类具有机械性。B) 他们将我们的行为比作机器。
C) 他们暗示我们对环境做出的反应就像机器做出的反应一样。
D) 他们认为，机械性理论也可以适用于我们。
[C]本题实际上考查对第4段末句的正确理解。原文该句中的like machines, humans respond...表明作者并非单纯把人类比作机器，而是把人类对环境的反应与机械对环境的反应作对比，故选项C正确。
5.“天性论”理论者认为，黑人的分数很低_____________。
A) 因为存在教育劣势。B) 显示出黑有和智力低下。
C) 与他们真正的智力没有关系。
D) 与除遗传以外的其他的因素毫无关系。
[D]将第5段第3句与第3段结合起来，可以确定选项D为本题答案，只有选项D才符合“天性论”派对性格与行为形成的看法。选项A是另一派，即行为主义者的看法；原文该处虽也有intelligent一词，但是“天性论”者关注的并非分数与真正的智力之间的关系，他们关注的是造成黑人分数低下的原因，事实上，原文也没有提到分数和智力之间是否存在某种关系，因此选项B和C都没有原文依据。
