三.阅读速度
雅思阅读考试的目的是让学生在通过这次考试后达到一定的英文阅读能力和速度,从而为日后在海外顺利的学习和生活打下一定的语言基础。想想以后在国外的课堂里要面对的一篇篇论文任务和一大堆书目,如果我们的阅读速还停留在小学水平怎么可能对付得了?速度,速度,更快地把一篇文章看完并明白大意,这是必须要完成的基本功。
考过雅思的同学对阅读的普遍感觉就是“时间怎么过得那么快?根本来不及啊!”, 似乎阅读考试成了“mission impossible”, 到最后没了信心或者干脆就靠瞎蒙了。说实话,对大多数中国传统教育制度下的只抠课本读的学生来说,在一小时内看完2500多字的文章是相当有难度,更何况对于A类考试里的文章全都是关于自然、科技或人文类的。
我们都知道雅思阅读的主要题材来自一些科技经济和地理杂志,这些内容加在一起就给大家呈现出了一个奇妙的世界,比如关于蝴蝶、蜜蜂,北极熊、大海龟,大猩猩等等这些动物的习性和它们身上所反映的人类生活;还有关于火柴、火箭、玻璃、火柴、蜂蜜等这些跟人类生活分不开的东西的发明和发展历史;以及人类自身的种种奥秘,例如遗传基因、认知规律、人类行为的生物解释等等。如果您有求知欲并有一定的语言基础的话,看这些文章远比看晦涩的莎士比亚和伍尔夫的小说要轻松实用得多。人类生活在这个星球上,对自身世界和周围世界的探究无穷无尽,每天都会有新的科学发现;做为读者的我们就需要总是保持这种新鲜感,如饥似渴地了解这些信息。
把历年考过的试题字斟句酌地去研究固然能提高我们应试的信心和技巧,可是阅读速度仅靠这样的精读是远远不够的。就像我们从小学开始学语文一直学到大学语文,算起来也学了很多名家名篇了,可是现在让我们印象深刻的除了“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”和 “黄河之水天上来,奔流到海不复回”诸如此类画面感很强的句子之外我们记得的还剩下多少了呢?
所以说只是研究那些题目是不够的,我们还需要补充一些阅读材料,而要获得这些补充材料一个最便捷的方式就是网上搜索:比如说今天我们学了蜜蜂酿蜜的过程,那如果大家回去以后搜索到类似内容的东西来看,比如有的同学找来了养某种大黄蜂能使很多非洲国家的人们脱贫致富;有的同学找来了蜂蜜种类的文章;有的同学发现了蜂蜜的药用功能;而有的更厉害,他找到了某个国家养蜂项目的全部内容,包括项目的意义、具体实施方案等等。相信这些文章都看完的话你不但成一个蜜蜂专家,而且通过这么多文字的阅读速度一定在不知不觉间提高了。
呵呵,这还只是一个例证而已,如果每个相关的题材你都能找到类似的来自国家地理杂志或其他科学杂志上的文章的话,那恭喜了,你会成为一个很博学的家伙!更“可怕”的是,你看英文的速度渐渐赶上你看中文的速度了,那些以前面目可憎的生词也越来越亲切起来,雅思文章么,谁怕你呵?