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首战7分:准备3个月大二烤鸭分享小心得

来源:中国雅思网 编辑:beck   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

寒假在杭州参加了2.12的雅思考试,Overall7 L7.5 R7.5 W6.5 S6 一般的成绩,但是还是要来感谢3G雅思对我的帮助。

今年大二,读的是管理。大一四级501,六级445,很寒碜的成绩。(个人感觉四六级和雅思不是一个考察思路,考雅思要重新对待)

从去年9月份有想法考雅思,到11月开始正式准备(有经管专业课要应付,所以断断续续的)

期间背了2/3的雅思词汇(匆匆忙忙只过了一遍),认真地做了剑3和剑4,听BBC新闻熟悉英式发音,看老友记放松。另外由于自己写作很弱(四六级写作部分都才80左右),就时不时的读读高分范文,记录不错的句子。但是没有完整的背下一篇,但是潜移默化的总是有所收获。受期末考试影响基本年末一个月没接触雅思,到了重拾的时候已经是1月中旬,然后参加了2个星期的6.5培训班以作最后的冲刺,学到了自己很难总结出的技巧:

在前面,我最想说的一点就是:准确自己的发音,你就成功了一大半!

作文多看范文,看它的分析方法,小作文不同类型不同套路,大作文Discuss/Agree or disagree/Report写法也不一样。开头结尾也找一些自己拿手的备用,小作文死板些,套话没大关系,主要看你怎么把图说清楚,逻辑性,系统一些,不能写完了自己也有点不明白。大作文套话别太多,主要看论据论点,要把一个论点解释清楚了才能转折或者递进进入另一个论点。论点从好词语文章用3~5个足矣,长居1~2句也够了(2行左右的句子),我记得我大作文长句子写了一句。。。结尾也太短有点草草收场。作文时间抓紧就行,齐头式,每一段之间空一行。大作文250~280差不多。一般先写小作文再大作文,小作文一定要20分钟搞定,因为有套路,所以下笔要快。

寒假班阅读老师说的对我帮助最大的就是不必按顺序做下去,某几段的表格题什么的可以倒过来先做,再做前面的段落配对或者小标题配对(需要概括段落大意的题---阅读里难度最大的两类)这时候刚刚做过的那几段的内容就已经差不多知道了。(如果文章全能理解,从头到尾一腔热血能做的正确率很高而且时间够,那另当别论。)要么能全部理解,要么别想着全理解,千万不能一知半解。感觉是无词阅读法的方法。然后猜也有技巧,万一没办法了猜也很关键,比如Y/N/NG,数量都均匀,都会出现,先写下有把握的,剩下的来不及就猜。

听力主要是看题目预判,判断词性,抓关键词。精听剑桥系列是真理,熟悉英式、美式、澳式等等各类发音。同时泛听BBC也蛮有效的。

口语有时间就多准备些话题,不能指望预测,上面话题太多太泛。然后发音一定要标准,特别是th开头的一定要咬舌头!think千万不能读成sink。。。这是大部分中国学生不太注意的地方。平时多习惯rather than, with the, the other之类蛮绕的玩意儿 。然后如果自己是美式就按着美式说,英式就按着英式说。我是有点英式的,但是口语那几天感冒喉咙哑了。。。发音的优势也没了。。。不管考官如何,只要对着微笑,冷静听题目,自然的像老朋友聊天一样,PART2:1分钟写关键词时间很紧尽量多写关键词,开始后时间尽量说够,不要停很久,可以加点Well...you know…to be honest等等这些延缓一下,注意时态和单复数,故事说完了要说谢谢,希望你ENJOY之类的。PART3的Argue,要思维快一些,考官问你想一下马上就答,然后他会追问,你就接着唠,保持整个PART的连续和“火热”。

准备时主要用过的书:剑3~7,大漠达人的《品读剑桥》《剑桥图表》《雅思考官口语学习笔记》

最后总结一下:平时积累很重要(不知不觉的收获)技巧也很重要(让你如虎添翼),剑桥系列尽量多做,从中摸索出最适合自己的做题模式是最重要的!(尤其是阅读,怎样安排技巧)我考前只做到剑6的Test2,但是我已经感觉有一个固定的模式了,所以后面的Test3、4和剑7来不及做也不管了(本来想想算了二战再用吧),然后无论自己是否准备好,上了战场一定要淡定!(我是抱着第一次摸摸底的心态~)红牛+巧克力真是必不可少!冷静了,你才能正常甚至超常发挥!保持思路的流畅,把握好时间,要相信自己的付出是有回报的!希望烤鸭们都能实现心中的梦想!God bless you!

自己补充一下,由于时间紧张,考前没有写过完整的小作文或者大作文,只写过论点论据,开头结尾,所以考作文的时候非常没底,但是保持了较好的写作思路。。。有潜能因素,也有运气成分在。一直有听说雅思写作给分越来越低,作文6.5的成绩自己也很难相信,可能是没怎么大量背模板套句的关系吧~

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sink [siŋk]

想一想再看

n. 接收端,沟渠,污水槽,散热器
vi. 下

 
disagree [.disə'gri:]

想一想再看

v. 不一致,有分歧,不适应,不适宜

联想记忆


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