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先来看高口听写题近三年六次考试话题统计：
09年3月 美国大学教育
09年9月 美国营养危机
08年3月 家长与子女关系
08年9月 美国大学男女校问题
07年3月 人际交流技巧
07年9月 利用网络求职
06年9月 科学地看待“玩”
06年3月 良好的工作环境
考前点拨：
从中我们可以看出，考试听写取材采用以人为本的说明文为主，相当于听一个3分钟左右的迷你型讲座。对一个讲座的听众来说，首要的就是听懂讲座的Topic。所以我们在听写题之前的directions时间，应迅速浏览一下文章，找到在文章反复出现的一些主题词，提前预测主题，这样在听的时候，便于将所有的听力词汇向主题靠拢。譬如，09年9月的考题，由university/student/education/等词提前预测主题为美国大学教育，一切听到的声音就应向该主题所涉及的词汇靠拢。这样，不但可以做到对文章词汇范围心中有数。在听到一些易混的词如“college”和“colleage”时，我们可以根据主题迅速确定为前者。
我们现在来观察最近一次考试（09.9）高口Spot Dictation，通过研究20个空格的答案，来分析这部分考试的考点和趋势，并找出自己的弱项，有针对性的抓紧练习。
09.9 Spot Dictation 答案：
1.managerial and professional
2.excellence of American universities
3.education for the mass
4.women and minorities
5.one public college
6.decentralization and diversity
7.competition for students and resources
8.the National Academy of Science
9.commissioned by
10.provide adequate funds
11.scientific research became decentralized
12.gave graduate students research opportunities
13.to the benefit of industry
14.investing in the future
15.for returning veterans
16.were inconceivable in Europe
17.never dreamed of going to college
18.loan and subsidy programs
19.helped to democratize access
20.more than 180 billion dollars
