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新东方:2010春高口阅读上半场第二篇文章解析

来源:邱政政博客 编辑:sunny   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

本次高级口译阅读Section 2的第二篇文章,是一篇经济类文章,来自美国主流经济杂志Business Week(《商业周刊》) 2009年11月12号的一篇经济报道。文章题目为The Dark Side of Incentives(刺激因素的负面影响)。字数750个字。文章主要写到当前在美国经济领域通过“刺激因素(incentives)”来缓解美国存在的经济问题,对于当前使用的经济刺激因素,尤其是激励性的奖励体制(bonus)所带来的负面效应,尤其是社会道德问题进行了批判性的评论与报道。

这篇文章属于我们课堂上所反复操练过的题材为“经济类”,体裁为“社论”的(editorial)的文章,结构属于多角度论证。从题型的设计与解题的要点来看。

第六题,According to the passage, the incentive structures governing today’s executive pay in the corporate world ____________. 属于细节题,考生只要找到第一段第三句话,通过对这句话的理解即可解题。考的主要是在阅读中的细节定位的能力。

第七题,Paraphrase “Incentives don’t just fail, they often backfire” (para.3). 这道题属于句意理解题。句意理解题的做法,有典型的五种方法,在这道题中,我们回到第三段,找到这句话在该段第一句,然后通过例子法,发现第三段后面的内容,都是在举例子突出说明第一句的意思,即刺激因素不仅仅会失败,有时甚至会带来负面的效果与影响。

第八题, With the current incentive structure, the rising of sharing prices______.这道题属于细节题,考生需要通过关键词sharing prices 回到第二段,找到相关系的两句话,通过理解即可解题。

第九题,the author introduced the “dual masters of profitability and community service”of the traditional bankers这道题属于课堂中反复操练过的例子功能题。通过dual master这类关键词,回到原文定位,属于第五段内容,而这句明显是第五段supporting 类的句子,它出现的目的是为了论证第五段第一句,即“banking has no moral dimension”。

第十题,考the major conclusion of the author.典型的作者态度题,其实也是在考对于这篇文章main idea理解。即对于目前实行的经济激励机制所带来的社会道德的负面性影响。

重点单词   查看全部解释    
thriving ['θriaiviŋ]

想一想再看

adj. 旺盛的;蒸蒸日上的;繁荣的 v. 兴旺(thr

 
figure ['figə]

想一想再看

n. 图形,数字,形状; 人物,外形,体型
v

联想记忆
profitability

想一想再看

n. 赢利能力;利益率;收益性

 
consistently [kən'sistəntli]

想一想再看

adj. 一致的,始终如一的

 
measured ['meʒəd]

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adj. 量过的,慎重的,基于标准的,有韵律的 动词me

 
paraphrase ['pærəfreiz]

想一想再看

n. 释义,解述,改写 v. 改写,解述

联想记忆
mechanics [mi'kæniks]

想一想再看

n. 力学,机械学,(技术的,操作的)过程,手法

联想记忆
substantial [səb'stænʃəl]

想一想再看

adj. 实质的,可观的,大量的,坚固的
n.

联想记忆
traditional [trə'diʃənəl]

想一想再看

adj. 传统的

 
reverse [ri'və:s]

想一想再看

n. 相反,背面,失败,倒档
adj. 反面的

联想记忆


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