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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第36课 安迪如何帮助他的团队(1)
故事中的男孩安迪对他的团队很忠诚，所以当他发现一个能帮助团队在滑轮比赛中获胜的方法时，他做了每一个忠诚的男孩女孩都会做的事情，但是这意味着他要放弃自己非常想要的东西。2018-05-18 编辑：Alisa
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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第37课 安迪如何帮助他的团队(2)
安迪慢慢得向街区的尽头滑去，他想弗朗西斯·福雷姆会很遗憾。他住在街区的时间还不长，其他的男孩都不认识他，所以新来的男孩大部分时间都是自己一个人，肯定会经常感到孤单。2018-05-21 编辑：Alisa
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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第39课 安迪如何帮助他的团队(4)
就在这时，弗朗西斯·福雷姆来到了人行道上，看着阳光队从他面前划过去。2018-05-25 编辑：Alisa
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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第38课 安迪如何帮助他的团队(3)
就在这时，弗朗西斯·福雷姆来到了人行道上，看着阳光队从他面前划过去。2018-05-23 编辑：Alisa
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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第40课 安迪如何帮助他的团队(5)
星期六早晨十点钟的时候，几乎所有参赛的男孩们都到了集合地——松树街的空地上。2018-05-31 编辑：Alisa
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[美国小学英语教材4] 美国小学英语教材4:第41课 安迪如何帮助他的团队(6)
刚开始带棕色袖标的男孩领先，但带黄色袖标的男孩紧追其后。当他们到达街区另一头的拐弯处时，阳光队的队员超过了对手队员。他越滑越快，此时男孩和女孩们都大声呼喊着。2018-05-31 编辑：Alisa
