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[北京大学] 北京大学2002年实验心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
七、Tulving（1982）等人在正常人被试学习96个低频英语单词，学习后1小时进行再认测验与补笔测验，7天后重复这两次测验，实验结果如下图，请说明实验结果的含义。（图略，见正常人外显记忆与内隐记忆试验性分离图）2014-05-23 编辑：max
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[北京师范大学] 北京师范大学1997年实验心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
1.在自变量与因变量关系的确定上，自变量至少选多少检查点（或处理水平数），各检验点间距的确定原则是什么？2.记忆研究中出现很多被试的记忆量达100％的现象，说明实验设计中存在什么问题，怎样改正？2014-05-23 编辑：max
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[北京师范大学] 北京师范大学1998年教育心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
1.如何正确看待学校教育中的惩罚问题2.实际教育工作中，如何运用有意义学习的不断分化和综合贯通的原则2014-05-23 编辑：max
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[北京大学] 北京大学2003年普通心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
1、和基础研究不同，应用科学并不关心如何描述和解释现象。 ( ) 2、处于前范式阶段的科学是指虽然在研究的内容上达成一致，但在方法上并没有形成统一。 ( )2014-05-20 编辑：max
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[河北大学] 河北大学2006年发展与教育心理学(心理学概论)考研真题试卷
1、1879年，在德国的莱比锡建立第一个心理学实验室的心理学家是（）。2014-05-20 编辑：max
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[北京师范大学] 北京师范大学2001年教育技术学(心理学)专业课考研真题试卷(回忆版)
1、 请用事实说明脑是心理的器官 2、 什么是观察？怎样培养学生的观察能力2014-05-17 编辑：max
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[北京大学] 北京大学2004年心理学理论专业课考研真题试卷
1 朱智贤主要从那几个方面对儿童心理发展规律进行了阐述？其主要观点是什么？ 2 简述西方儿童心理学产生和发展的基本历史过程。2014-05-16 编辑：max
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[中国人民公安大学] 中国人民公安大学2003年普通心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
1.心理的实质是什么？2.简述知觉与表象的关系？2014-05-12 编辑：max
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[中国人民公安大学] 中国人民公安大学2003年实验心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
1.试述印象法及其优缺点 2.额外变量的控制2014-05-11 编辑：max
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[北京师范大学] 北京师范大学2001年心理学专业课考研真题试卷(回忆版)
一、 试评述当前3种主要的学习理论。二、 请阐述你对能力和人格的个体差异的认识。2014-05-10 编辑：max
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