TED演讲(视频+MP3+双语字幕):为掌握而不是为了分数而教学(2)

时间:2017-06-28 10:13:09 来源:可可英语编辑:max 可可英语APP下载 | 可可官方微信:ikekenet

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你愿意在半吊子的地基上建房子吗？当然不。那为什么我们要催促那些连基础知识还没掌握的学生去匆匆完成教育呢？这诚然复杂，但教育家萨尔曼·汗向我们分享了他的计划，协助学生依据自己的进度来掌握知识，从而完成从“学渣”到“专家”的完美反转。

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instrument	['instrumənt]	想一想再看 n. 乐器，工具，仪器，器械	联想记忆 X 单词instrument 联想记忆： in内+stru[=struct]建立+ment→内部结构→工具；仪器；乐器
advanced	[əd'vɑ:nst]	想一想再看 adj. 高级的，先进的
negative	['negətiv]	想一想再看 adj. 否定的，负的，消极的 n. 底片，负	联想记忆 X 单词negative 联想记忆： negat否认+ive表形容词→否认的
identified		想一想再看 adj. 被识别的；经鉴定的；被认同者 v. 鉴定（id
martial	['mɑ:ʃəl]	想一想再看 adj. 军事的，战争的	联想记忆 X 单词martial 联想记忆：源于：Mars（n 火星；战神）
academic	[.ækə'demik]	想一想再看 adj. 学术的，学院的，理论的 n.
traditional	[trə'diʃənəl]	想一想再看 adj. 传统的
current	['kʌrənt]	想一想再看 n. (水、气、电)流，趋势 adj. 流通的	联想记忆 X 单词current 联想记忆： currr跑，发生+cnt→跑的→流动的;潮流