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GRE阅读:练习速度+读思想+定位能力

来源:天道留学 编辑:mike   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

讲起阅读,是我心中的痛。记得刚开始练习的那一个月里我的成绩是很满意的。。可是到了后半场时发现自己填空根本不会做,所以我花了更多的时间在填空题上。。导致到了wrap-up month时阅读题根本做不好。。考试的时候更多时候是属于蒙的,无论题目是否出现在JJ里。。

阅读练习我觉得最重要的是把自己的阅读速度提高。。这里“放弃的精神”更是来得重要。。因为当你碰见一句读不懂的话,就会想再读一遍。。很多时候都是这样的。。这样就完败了。。要继续读下去,要去了解题目说的是什么。。

讲起这点,我只能说“爱一个美女很难”讲的东西时明智的。。读思想才是王道。。

这里我就针对一下我看过的材料写下心得。

1. 阅读36套:

这是大众推荐的材料,我也顺便赞一个。。这是初级练习材料,主要针对练习的部分是自己的阅读速度,题型,还有定位思考。由于里面的内容都是从以前的题目里摘取一部分出来的,所以有些显得偏短,而问题也是主要针对那部分而提问的,方便大家去找线索。

使用36套一定要掐时间,里面也说过了,15~17分钟左右完成一套。。而我就是主要掐在16分钟左右。。一开始我能够做到,但到了后期每套至少20分钟+。。发现了一点:无论你是快还是慢,最后的成绩还是差不多。。也许这是因为我还没办法读懂中心思想的缘故吧,所以宁愿做快点还好。。这样又可以说明一点:练习的其实就是一种educated guess sense,当然我们的目标是以读懂和定位技巧为第一,但是这些也是我们需要面对的,这是个很现实的问题。。

因为当你练习到一段时间后,刷了不知道几遍以后你就会开始怀疑自己那完美的成绩是不是自己真正的实力了。。文章的内容基本上都懂了,定位基本上也知道在哪里了,有些懒人基本上连答案都知道了,所以就会导致自己连自己的实力都不知道。。这时候我建议的是去学别的东西,搁置一段时间再做,又或者找别的练习材料去做。。当你过段时间回来再重做36套时你就会发现自己神马都忘记了。。那恭喜你,这时候就是真正考验自己实力的时候了。。

2. 花儿39+3 和长难句:

这又是大众推荐的阅读材料。。花儿基本上略看了一遍,神马都没学到,就学会了一些基本词语:TS, SE。。那些神马动宾谓的东西我压根不知道它们是神马,长难句这些东西,至少我在这次考试里面一句都没看到。。

所以说,花儿里面值得一看的是怎样做main idea和态度题的部分,其它部分可以当做reference来看。。像里面经常说到神马有些部分细读有些部分略读或者不读,我个人认为这并不正确。。扯淡。。像一些证明某个观点的内容,尤其是新观点的,一开始赶脚可以略看,谁知道题目问的就是里面的内容。。最惨的是做多选题,这些内容如果不看的话到时候连定位都难。。Not so much as Infer题和那些根据全文内容而作出总结的题。。所以我觉得,花儿里面就只有上面说的两点比较有用,其他可以自己斟酌。。

3. 爱一个美女很难

我只能说,作者是吃了药开了挂吧,里面写的东西我觉得很好。。我至少看了两遍,每当我觉得赶脚没了的时候就会去读。。里面说到的“读思想”是关键部分。剩下的我个人认为就是读题速度了。。有了速度,在考试里面就是附加分。。

做题最关键的时候就是读文章时时间的利用。我个人认为TS部分可以读多两遍,一些花儿里面也有说过 的 “However”,“mostly”, “definitely”等特殊句子也可以细读一下。考试时我没做任何notes,主要是因为这是computer based,做note的话我自己发现这不靠谱,很多时候更是浪费时间,所以导致后期我更多的是为了读懂题目的思想而去读,而不是为了找可以写note的部分去读。。

这里只能自己去领悟了。。如果有出现和想象的情况的话不妨静下心来想想自己现在干嘛还好,读太多书,整个人都输了。。

4. 别的材料:

我还做过Verbal Workout和读了一部分LSAT Logical Reasoning Bible,假如一天有48小时的话,我愿意全部付出给the latter one。。V.W我更多用在填空题上,这里我不多说了。。至于逻辑题就是我的硬伤。。直到现在我还是找不到做题的赶脚,虽然我知道做strengthen, weakness型的都是针对conclusion去找flaw或者support,但是就是做不对。。还有一种assumption型的,我现在已经忘记了,但是它有公式的。。都在L.R.B里面有讲。。推荐非牛人或者像我如此脑残的人去看看。。

总结:

练习阅读,无非就是:练习速度,读思想,定位能力。。这三点做好了,你才有资格谈逻辑。

重点单词   查看全部解释    
verbal ['və:bəl]

想一想再看

adj. 动词的,口头的,用言辞的,用文字的

 
conclusion [kən'klu:ʒən]

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n. 结论

 
strengthen ['streŋθən]

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v. 加强,变坚固

联想记忆
logical ['lɔdʒikəl]

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adj. 符合逻辑的,逻辑上的,有推理能力的

联想记忆
flaw [flɔ:]

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n. 瑕疵,缺陷,裂缝
v. 使破裂,有瑕疵

 
weakness ['wi:knis]

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n. 软弱

 
assumption [ə'sʌmpʃən]

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n. 假定,设想,担任(职责等), 假装

联想记忆
reasoning ['ri:zniŋ]

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n. 推论,推理,论证

联想记忆
infer [in'fə:]

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vt. 推断,推论,猜测,暗示
vi. 作出推

联想记忆
reference ['refrəns]

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n. 参考,出处,参照
n. 推荐人,推荐函<

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