【翻译】
15年前,Omega大学实施了一项新措施,鼓励学生对所有教授的教学效果进行评价。从那以后,Omega的教授开始给予学生更高的分数,Omega的学生成绩总平均上升了30%。未来的雇主显然认为Omega的分数贬值了;这可以解释为什么Omega的毕业生找工作时没有邻近的Alpha大学毕业生成。为使Omega毕业生找到好工作,我们应立即停止学生对教授的评价。
【分析】
1.没有信息说明30%的份数增长是评估教授效率的结果
2.没有信息说明是成绩缩水导致毕业生找不到好工作
3.其他因素:没有考虑是否有其他因素帮助提高Omega学生的就业率;没有说明让学生评价教授是否有好的一面