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专家解析英语四级考试历年阅读真题(一)

来源:可可英语 编辑:vicki   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

C,作为作家,她对保住荣誉并不在意。从I also know the pressure of trying to live up to a reputation created by previous victories一句可以看出,作者为保住荣誉承受过很大压力,C的说法与文意恰好相反。
  D,她的成功之路充满痛苦和挫折。根据第二段前半部分的叙述可知,作者品尝过失败,体验过小说被退稿的感受,承受过保住荣誉的压力,恰好可以由D的说法来概括。

  59. Why did Rebecca want to enter this year’s writing contest?
  A) She had won a prize in the previous contest.
  B) She wanted to share her stories with readers.
  C) She was sure of winning with her mother’s help.
  D) She believed she possessed real talent for writing.

  题目问丽贝卡想要参加今年的写作比赛的原因。

  A, 她在上一届比赛中获得了优胜。言下之意是她是为了卫冕而参加比赛,但文中的对话“Don’t you want to win again?” “No,”显示,丽贝卡对能否夺冠并不在意。因此A的说法站不住脚。
  B, 她想和读者分享她的故事。文中有一句话——she replied, “I just want to tell the story of an angel going to first grade.”意思是她想告诉人们一个上小学一年级的天使的故事,也即想与人们(至少是读到它的人)分享这个故事,这与B的说法是一致的。
  C,她自信在妈妈的帮助下可以获得优胜。这一点与文意不符。首先,从对A的分析可知,她并不在意是否获得优胜;其次,从文中大体可知她早已决定参加比赛,妈妈的帮助应该是后来的事情,那么在决定参加比赛时她就不一定考虑过妈妈的帮助。
  D,她相信自己具备真正的写作才能。文章没有任何一处地方提及类似内容,也就无从判断是否如此,因此不能选D。

  60. The author took great pains to refine her daughter’s stories because ________.
  A) she wanted to help Rebecca realize her dreams of becoming a writer
  B) she was afraid Rebecca’s imagination might run wild while writing
  C) she did not want to disappoint Rebecca who needed her help so much
  D) she believed she had the knowledge and experience to offer guidance
  
题目问作者花费了很多心力去修改女儿的故事,原因是什么。
  文章讲述作者帮助女儿修改文章是在第四段,开头便说:I had just spent weeks correcting her stories as she spontaneously (自发地) told them,我用了几个星期帮她修改文章。之后则叙述了作者如何帮助女儿修改文章。四个选项的意思是:
  A,她想帮助丽贝卡实现当作家的梦想。
  B,她担心丽贝卡写作时的想象力过于狂野。
  C,她不想在丽贝卡如此渴望帮助时使她失望。
  D,她相信自己的知识和经验可以提供指导。

  某权威机构提供的答案是A,但存在两个疑点,第一,文中并未指明丽贝卡有当作家的梦想,从文中可知她写作的目的只是要分享她的故事而已,甚至连写作比赛的优胜都不在意。文中虽有guiding the young writer across the hall这句,似乎作者是想把女儿培养成作家,但这只是作者为了说明自己当时的心情而打的比方而已。第二,即便有这样的梦想,也不可能仅仅通过修改一篇作文就能实现。因此A并不正确。
  B所说的想象力过于丰富和C所说的女儿非常需要作者的帮助,这些在文中都没有交代过,可以说是生造出来的,可以排除。
  第四段第二句说作者自认为是一个有经验的作家,之后写到女儿的作品被作者按自己的经验、想法改造成了另外一个故事,进而把比赛当成了自己的比赛。由此可见,作者当初之所以要主动指导女儿,是自信自己的知识和经验可以对女儿提供帮助,只是结果不尽如人意。D的叙述是正确的。

  61. What’s the author’s advice for parents?
  A) Children should be given every chance to voice their opinions.
  B) Parents should keep an eye on the activities their kids engage in.
  C) Children should be allowed freedom to grow through experience.
  D) A writing career, though attractive, is not for every child to pursue.
  
题目问作者给了父母们哪些建议。给出建议是第四段的内容,这段的大意是:第一步,我不再干扰孩子,而后,给她空间的同时又能在需要时随时提供帮助。作者随时提醒自己,孩子需要尝试、成长以及表达自我的空间。
  A, 孩子应被给予每一个表达自我的机会。原文说要给予孩子表达自我的空间,既然使用了“空间”一词,也就意味着不是所有的机会都可以交给孩子。而A暗含的意思是无论孩子想要表达什么,都不要有所限制,与文意并不相符。
  B, 父母应该密切关注孩子们参与的活动。文中作者给出的建议是给孩子留有空间,又不离得太远,使得在他们需要帮助时可以随时提供帮助。而B中的keep an eye是始终密切关注的意思,与文意不符。
  C,孩子应被给予通过经历实现成长的自由。第四段里的children need room to experiment是这句话的最好注解。
  D,写作这个职业虽然吸引人,但并不是所有的孩子都适合去追求。作者的建议是关于子女教育问题的,并没有评价写作作为职业是否适合所有孩子的问题。

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previous ['pri:vjəs]

想一想再看

adj. 在 ... 之前,先,前,以前的

联想记忆
contest ['kɔntest,kən'test]

想一想再看

n. 竞赛,比赛
vt. 竞赛,争取

联想记忆
merely ['miəli]

想一想再看

adv. 仅仅,只不过

 
competition [kɔmpi'tiʃən]

想一想再看

n. 比赛,竞争,竞赛

 
constantly ['kɔnstəntli]

想一想再看

adv. 不断地,经常地

 
reputation [.repju'teiʃən]

想一想再看

n. 声誉,好名声

联想记忆
disappoint [.disə'pɔint]

想一想再看

v. 使 ... 失望

联想记忆
mindless ['maindlis]

想一想再看

adj. 不小心的,不留神的,不顾虑的

 
experienced [iks'piəriənst]

想一想再看

adj. 有经验的

 
spontaneously [spɔn'teiniəsli]

想一想再看

adv. 自发地,自生地,自然产生地

 


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