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vi. 应该得到
vt. 应受，值得
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【答案】：
71.A72.D73.B74.A75.D
76.C77.B78.D79.A80.D
81.B82.C83.A84.D85.A
86.C87.B88.D89.A90.C
【答案解析】：
71.A 早上刚说完再见，当天晚上就可怜兮兮的秉烛夜读。表示“完全的、正是”的概念，用very。
72.D 此题答案在下文中，小学生们抱怨作业太多，那此题当然选school学校布置的作业太多了。
73.B 这一句和上文应该是递进关系，学校的作业多，甚至连小学生也开始抱怨了。因此，此题选even。
74.A A答案fatigue意思是疲劳。根据上文，因为作业量太大，学生抱怨这么做带来的疲劳。
75.D 这个固定搭配里的it是形式主语，代替后文的sit back and chill。原文表示：“虽然很难做到，但是专家还是建议家长不要采取行动，冷静点”。故选D。
76.C 这里的you指家长，them指孩子。表达“以何种方式来让孩子做作业”，用介词by。
77.B 家长帮助孩子做作业的一个方法就是检查孩子作业的答案是否正确。因此，此题选择B answers。
78.D 此题考查上下文理解和固定搭配：keep sb. from doing sth.表达的是“不让某人做某事”。家长如果在孩子功课的问题上帮的太多的话，就不能养成孩子独立完成作业的能力了。
79.A 能够用来形容assignment的词只有A和B选项，但piece后一般应加上“of”才能修饰名词。故single完全符合题意。
80.D 此处考查上下文理解。由于父母给予孩子的帮助太多，因而缺乏对于尝试和犯错的一种欣赏。根据此意，答案应选D.lack。
81.B 从上文可得知，孩子们应该去挣他们应得的成绩。和挣学分一样，成绩也是挣来的。因此，选择earn。而acquire指通过努力获得知识和能力。
82.C 家长检查孩子的作业时让孩子们重新考虑的是什么呢?从四个选项来看，重新考虑错误之处mistake才是比较符合逻辑的。
83.A 这里考察上下文理解，虽然家长要孩子们重新考虑他们作业中的错误之处，但这并不代表要使孩子们达到完美的标准。符合逻辑的只有perfect。
84.D 此处考查词汇和上下文理解。虽然家长对孩子们的作业不能过分苛求，但也不能忽视作业。forget(忘记)，refuse(拒绝)，miss(错过)都不符合逻辑。
85.A 这里考查前后搭配have homework，故选A。
86.C “小学的前几年每天应花三十分钟写作业，而四、五、六年级应以每天一小时为标准。”“班级”、“群体”、“学期”显然不符合逻辑。
87.B 说完小学生，这里作者提到中学生。no more than在这里表示“不超过”，指中学应以一个半小时的标准来布置作业。
88.D 后文提到要和其他家长甚至是老师来沟通孩子作业量的问题，那么这里肯定表示孩子的作业量超标了。previously(之前地)、rarely(极少地)、merely(仅仅地)都不符合文意，只有consistently(一直以来地、一贯地)才表明作业量超标问题的严重性。
89.A 表达“和其他家长一起检查作业”用with。
90.C 这里空缺意思是“减少”，B、C、D三项都有“减少”之意，但lowering指降低某数字、价格或程度，declining表示降低，后不接宾语。故选C。
知识点分布情况表
考查知识点题号
语篇理解72，77，80，82，83，86
词义辨析71，81，84，90
固定搭配75，78，85，87
普通词汇74，88
介词76，89
连词73
形容词79
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