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新东方名师第一时间点评四级考试真题

来源:新浪教育 编辑:vicki   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  难度上可能会让各位同学感觉有点费劲的长对话。

  探讨两篇长对话,这两篇长对话分别是第一篇,又是一个和工作相关的主题和内容。第一篇长对话讲的是大学当中选课的内容,一共考了四道题,一个男生准备学计算机编程课,接下来他在咨询老师,老师给他讲应该如何进行编程课程的学习包括选择等等。整个19题到20题全部都可以采用我们在以前各种各样的访谈和学习过程当中推荐给大家使用的视听基本一致的方法。比如今天的19题问,这个男生为什么要选择晚上的课程?他说我之所以选择晚上的课程是因为我白天要工作。19题的选项是因为他白天要工作,非常简单的选项。稍难的题目是21题关于课程的时间问题,这是一个非常渺小的细节,但只要我们听到了每一个星期一以及12周这样整个点,整个一联合一道题目就做出来了。第一篇长对话简单。

  第二篇长对话确实难了一点,谈了一个非常重要的问题就是工作环境之下压力的问题,我们更加可以明白一件事工作环境和求职场景是我们共同关心的现象,这几年都没有变。大部分的题目准确讲是23题和24题,包括25题都使用到一个非常非常重要的原则,还是视听一致。整个长对话开始的时候就出现了一个工作,叫做财经、贸易或者叫财政贸易的说法,听到的就可以选。而接下来这位男士说整个做饭的活动或者做饭的事情会让他觉得很有创意,创意、创造性这个单词被读到。最后一个内容谈到压力是一件好事吗?原文当中说的是好事,而我们的题目也是好事。所以,整个今年的长对话或者短对话题目真的不算太难,而且沿用了过去原始的方式就是校园生活的方式以及工作环境的方式。我们认为今年在对话方面应该没有什么问题。

  今年各位同学可能会在短文听力和复合式写作方面觉得有难度。接下来有请北京新东方学校的四级听力老师王双凌老师和大家分享一下我们的三篇短文听力以及复合式听写的情况。

  王双凌:各位网友大家好,我是来自北京新东方国内部的四级听力老师,我叫王双凌。接下来我来评论一下两种题型,一个是短文听力和复合式听写。我们的短文听力是稍难于长对话的,第一单词上的问题,有一些单词偏于生僻,还有一些内容上的问题,比如第一篇文章是讲科技类的说明文,这到底在外星有没有生物。对于这样一篇文章,多少有一些始料未及。这样的一篇较为难的文章,我们会看第三篇四道题,在第一篇里大家可能有一些发蒙。还好,因为新东方在各个讲座、讲课里都有一些解答。

  第一道26题,整篇文章的第二句就看到了。以及最后28题,其实也是首尾法的题目。27题更为简单,因为用的是视听一致原则。所以,其实文章出的比较难,但并不影响我们解答题目。这是第一题。

  第二题讲解的是语言的输出者和收听者存在误差,信息传递不准确的内容。这篇文章里题目比较难,但如果听过新东方的课会发现里面很多词,和“医院”这个词进行了一些替换。还有对医生这个词的替换,比如“内科医生”。第一句话已经出现了。这是用的替换的方法,替换的是“建议”这个词,在题目的选项里被替换成医生的一个指导或者指示。接下来30题采用的是视听一致的原则。31题也是视听一致的原则。文章比较难,但是做起题目没有那么难。

  第三篇文章相对于前两篇文章来讲难度有所增加。第三篇文章讲的到底是什么才能真正调动员工的积极性。工作这个问题我们已经考了很多年,但是这个角度考还是第一次。32题采用的是视听一致的原则。33题有一个非常标志性的词however,有5类关键词,如果出现答案紧跟着后面出现。下一道题采用的是视听一致。最后一个题采用的是替换法,不是所有的竞争类的公司都采用这种方式,替换成一些公司。这道题目解答起来还算可以。

  最后一部分题是复合式听写,以前认为是比较难,但是前八个单词采用的并没有那么难。因为动作考过两个,名词考了六个,加起来是八个单词,其它词性包括形容词和副词并没有考察大家,还是比较容易判断出来的。

  接下来我们再看一下后三个句子,和去年相比较而言略偏短,而且整个也采取了近几年一直出题的方式,其实采用的是整个句子来听写,没有半句话来听,比如从句的一半拿出来让我们写从句的另一半,这样相对来讲比较难,因为整个句子结构也要给分的。所以,44—46可以采用首尾法来写,和课程讲的是一样的,第一遍听的时候写前几个单词,然后再写后几个单词,就可以在三次听到的时候写出绝大多数的核心词汇。

重点单词   查看全部解释    
quality ['kwɔliti]

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n. 品质,特质,才能
adj. 高品质的

 
excellence ['eksələns]

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n. 优秀,卓越,优点

 
qualify ['kwɔlifai]

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vt. 使合格,限定,描述
vi. 合格,取得

 
excel [ik'sel]

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vt. 超过,优于
vi. 胜出
n

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qualified ['kwɔlifaid]

想一想再看

adj. 有资格的,有限制的

联想记忆


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