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四级单项选择阅读理解附讲解:真题解析(3)

来源:可可英语 编辑:shaun   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

【讲解答案】
A 推理题。本题信息在第三段及第四段“It’s easy to kill creativity by giving rewards for poor performance or creating too much anticipation for rewards. ”和“As an example of the latter point,he notes growing efforts at major universities to tighten grading standards and restore failing grades.” 因此可推断出 奖励差的情况会破坏学生创造性。

重点单词   查看全部解释    
discouraging [dis'kʌridʒiŋ]

想一想再看

adj. 令人气馁的 动词discourage的现在分词

 
inventiveness

想一想再看

n. 创造性;发明的才能

 
monetary ['mʌnə.teri]

想一想再看

adj. 货币的,金融的

 
restore [ri'stɔ:]

想一想再看

vt. 恢复,修复,使复原

 
achievement [ə'tʃi:vmənt]

想一想再看

n. 成就,成绩,完成,达到

 
approval [ə'pru:vəl]

想一想再看

n. 批准,认可,同意,赞同

联想记忆
urgency ['ə:dʒənsi]

想一想再看

n. 紧急(的事)

联想记忆
anticipation [æn.tisi'peiʃən]

想一想再看

n. 预期,预料

 
dependence [di'pendəns]

想一想再看

n. 依赖,信赖,上瘾

联想记忆
external [ik'stə:nl]

想一想再看

adj. 外部的,外面的,外来的,表面的
n.

 


关键字: 讲解 精讲 阅读 四级

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