连词在句中连接词与词，句子与句子之间的关系，相对而言这个语法点比较简单，并不是考试的重点。如 while 。 whether ， as,now that ， since 等词，几乎从我们学会的第一天开始就不停地反复使用，做题时只要弄清楚前后句子之间的关系，根据意思选择合适的词就可以了。举一例：

Language belong to each one of us ， to the beggar _________to the professor ．

A ． as much as B ． as far as

C ． the same as D ． as long as

其中 as long as 为从属连词，意思是既然或只要，如： I still support him as long as he didn ' t break the law ． the same as 表示与什么相同。但并不构成一个并列连词，如： Her height is the same as her sister ． as far as 也不是并列连词，表示就某件事而言的程度或者范围，如： Everything is fine as far as it goes ．只有 as much as 可以人选，它虽然是一个形容词比较结构，但已转化为并列连词，表示程度上的一致，故正确答案是 A 。

有很多同学在考六级的同时或者之前已经考过托福，或正在准备托福考试。其中有些人总拿这两项考试的难易程度作比较，是不是准备过托福就不用复习六级了呢 ? 我认为不是的。通过做两套题你不难发现这两种考试的差别很大。一个是美国人出题，一个是中国人出题。对于做惯了托福练习的同学更要做六级的真题，找找六级考试的感觉。否则考试的时候会发现十分别扭，看什么题都不顺眼。也完全没有必要用分析托福语法的方式来分析六级试题，因为六级考的是词汇而不是语法。要说可以省力的地方就是单词。我个人也是在六级考试前就考过了托福，词汇中间有很大的交叉，但仍然有一小部分词不在托福的范围内，所以我在考试前又花了三天的时间将六级词汇背了三遍，这样做起题来感觉就非常好。

好了，关于六级考试的词汇、语法部分就说这么多。认真地准备，它并不如多数人 想像 中的那么难。扎实地一 步步复习。对自己的水平充满信心，高分等着你去拿。