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2014年6月英语六级长篇阅读模拟练习附答案解析(1)

来源:文都教育 编辑:Aimee   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  内容概要:
  地震危害巨大,了解地震对减少其带来的损失有着重要意义。本文讲解了引发地震的因素、与地震有关的地壳板块运动和地震的危害,并指出尽管人类还无 法准确预测地震,但一些必要的防御措施能够减少地震带来的损失。

  答案解析
  1. E 本题是对E段最后一句话的同义转述。定位关键词是Earthquake-related fatalities。原文用it’s not...that claims lives; it’s...结构指出“通常不是地壳晃 动引起的死亡,而是伴随而来的房屋倒塌或其他自然灾害导致的死亡”, 题目用...be caused by...not by...结构表达了同样的意思。
  2. C 本题是对C段最后两句的归纳,题目将两句话的含义概括为一句话。定位关键词是 movements of the earth$s plates, volcanic eruptions, meteor impacts。
  3. D 本题是对D段的总结。定位关键词是get our attention。D段首句就提到每天都会发生地震,最后一句提到只有大地震才能引起人们的注意,本题就是 对这两句话的概括。
  4. A 本题是对A段最后两句的同义转述。定位关键词是shatter。题目中的the ground beneath their feet同义转述了原文中的the ground we stand on。
  5. N 本题是对N段最后两句的概括。定位关键词是better ways。文章最后一句提到,我们能做的就是增加我们对地震的认识,寻找更好的方法来应对它, 与题干表达一致。
  6. K 本题是对K段第三句的同义转述。定位关键词是hardly predictable。原文提到:虽然我们对地震有了更深的了解,但地震仍然不受我们的控制,地震 是无法预测的,人们不可能得知地震什么时候会发生,表达与题干一致。
  7. B 本题是对B段第三、四句的同义转述。定位关键词是cause earthquakes。题目中的found out同义转述了原文中的identified。
  8. L 本题是对L段最后两句的概括。定位关键词是designed。原文提到:过去50年我们在应对地震方面取得了进步,尤其是在建筑工程领域。我们用特殊 材料加固房屋以应对地震的破坏,我们设计足够灵活的房屋,确保地震不 会导致房屋倒塌,这与题干表达的完全一致。
  9. F 本题是F段中举例的一部分。定位关键词是the theory of plate tectonics。原文提到科学家用the idea of plate tectonics解释很多现象,其中之一就是the apparent movement of continents over time。
  10. I 本题是对I段最后一句的同义转述。定位关键词是convergent plate boundaries。题干中的refer to与原文中的are called属于同义转述。
做完这篇长篇阅读练习题后,考生要记得掌握文中出现的重要单词,希望大家好好准备,顺利攻破六级大关。

重点单词   查看全部解释    
prevent [pri'vent]

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v. 预防,防止

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shatter ['ʃætə]

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n. 碎片,乱七八糟的状态
vt. 打碎,破掉

 
control [kən'trəul]

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n. 克制,控制,管制,操作装置
vt. 控制

 
volcanic [vɔl'kænik]

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adj. 火山的,猛烈的

 
probability [.prɔbə'biliti]

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n. 可能性,或然率,机率

联想记忆
predictable [pri'diktəbl]

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adj. 可预知的

 
flexible ['fleksəbl]

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adj. 灵活的,易弯曲的,柔韧的,可变通的

联想记忆
uniform ['ju:nifɔ:m]

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n. 制服
adj. 一致的,统一的

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mystery ['mistəri]

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n. 神秘,秘密,奥秘,神秘的人或事物

 
movement ['mu:vmənt]

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n. 活动,运动,移动,[音]乐章

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关键字: 六级 长篇阅读 模拟

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