30.(9分)以下是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。请分析回答:
(1)写出上述三种生物构成的食物链 。
若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含 。
(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含 千焦能量的第一营养级生物。
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是 。
(4)调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡。以下是为验证调查结果所做的相关实验,请你帮助完善有关过程:
①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入 作为对照。
②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取
。放入乙盆中,在相同条件下养殖一段时间后观察。
③预测可能的实验结果和结论 。
31.(9分)阅读资料,回答问题:
据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。
(1)培育上述“马铃薯”新品种利用的核心生物技术是 。
(2)科学家将移植到“马铃薯”细胞中的基因破坏后,培养出的马铃薯不再含牛肉蛋白质,这一事实说明基因 。
(3)马铃薯中的蛋白质需消化成 后才能被人体吸收,其吸收器官的主要结构特点是 (写出两项即可)。
(4)某同学在进行“比较不同马铃薯维生素C含量”探究活动时,若让等量的0.01%的高锰酸钾溶液完全褪色,滴加的浸出液越多,则说明该马铃薯维生素C含量越 。为提高实验的准确性,滴加不同浸出液时应使用 滴管。
(5)马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受基因A和a控制。若让两株黄肉马铃薯杂交,子一代出现了白肉个体。请用图解表示出基因和性状在上述亲代和子代间的传递过程。
生物试题(A)答案
2013年潍坊市初中学业水平考试生物试题(A)参考答案及评分标准 第Ⅰ卷(选择题共50分)每小题2分,共50分
1—5BACBA 6—10CCBDC 11—15CBBDC 16—20ACDCB 21—25BCBAC
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
26.(共9分)
(1)吞噬病菌 (其它合理答案亦可得分) 右心房
(2)静脉瓣 同型血
(3)左右心室相通(两心室相通或心室间有不完全的隔膜)
(4) c>a>b(或写成c→a →b或写成c、a 、b)
(5)肾小管的重吸收作用
27. (共8分)
(1)[B]细胞核 细胞壁、液泡
(2)[A] 叶绿体
二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气(2分,缺反应条件或条件不全,扣1分)
(3)器官
(4)丙 适应
28.(共8分)
(1)神经纤维 神经元的(细)胞体
(2)①→③→④→⑤→② 反射
(3)(大脑皮层的)躯体感觉中枢;条件反射
(4)白质(白质里的神经纤维)
(5)能够产生痛觉,但不会产生缩手现象
29.(共7分)
(1)呼吸道 没有(无)细胞结构
(2)控制传染源
(3)抗体 免疫细胞和免疫器官
(4)遗传(基因)
(5)实验法
30.(共9分)
(1)甲→丙→乙 非生物成分和分解者
(2)1500(2分)
(3)先增加后减少(最后趋于平衡)(其它合理答案亦可得分)
(4)①取自水库其它地方的优质水 ②等量的鱼 ③若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确(2分)(其它合理叙述亦可得分)
31.(共9分)
(1)转基因技术(基因工程)
(2)控制生物性状
(3)氨基酸 小肠内壁有大量环形皱襞;皱襞上有许多绒毛突起;小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成;绒毛内有丰富的毛细血管(1分,答对其中两项可得分)
(4)低(或少);同一支
(5)(3分)
(注:基因型书写正确得1分,表现型书写正确得1分,图解左侧的标注全部正确得1分)