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在最近的一项实验中，Maria Kalpidou研究了马萨诸塞州Assumption学院的70个本科生，她发现Facebook上面好友的数量可以预测学生对大学的适应性。有超过 200个好友的新生在自尊、个人适应和学业适应问卷的分数，低于那些没有那么多好友的新生。这没错，在Facebook上你的“好友”越多，就越不可能拥有现实中的朋友。
不过这个效应会随着时间变化，受访的高年级学生中，那些有200或更多好友的人，在社会适应和对学校的热情（“学校精神”）方面，反而表现出了更高的水平。Kalpidou认为，这可能是由于高年级的学生将Facebook当做了一种更有效地扩展社交生活的途径，而不是一种生活方式。
这样的结果没什么可奇怪的。新生们刚进校门往往觉得和别人隔绝，尤其是如果这是他们第一次长时间离开家和陌生人住在一起。在过去，和其他新生交朋友并不难，但是Facebook让结交“虚拟”朋友变得过于容易，而不是建立真实的、面对面的友谊。在现实生活里需要面对和陌生人相处的社交紧张，那干嘛不在facebook上和他们“交谈”呢？
