另一方面,如果给他满分,就可能陷入两难的处境,因为如果给该生满分,这意味着该生在物理课程取得了高分 。而高分就应证明该生在物理学习方面的能力,但答案却无法证实这点 。“那么,如果您是我,您会怎么做呢?”吉姆问我 。
我建议这个学生再次尝试回答这个问题 。我的同事同意了我的建议,对此我并不感到意外,令我感到意外的是,那个学生也同意了 。
我给了他六分钟的时间回答这个问题,并提醒他必须用一些物理知识 。他坐下来,拿起笔 。显然在努力思考,但是五分钟过去了,他还一个字没写 。我问他是否放弃,他说不 。什么都没写是因为:他对这个问题有很多答案,他只是在想最佳答案 。我道歉说打扰了他,并请他继续 。在最后一分钟里,他匆匆写出了他的答案:把气压表拿到建筑物最顶层,倚着楼扔下表,用跑表计算其降落时间 。
n. 能力,管辖权,技能