江西省新余市2014届高三第二次模拟考试语文试题
第Ⅰ卷（选择题共33分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )
A.聆听 凌空 棱角 高屋建瓴
B.觊觎 谄谀 逾期 矢志不渝
C.浸渍 陷阱 劲敌 噤若寒蝉
D.针灸 内疚 纠正 咎由 自取
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 膨胀 噩梦 拉剧战 休戚相关
B. 宣泄 旋涡 乌篷船 震撼人心
C. 饿莩 屏弃 吊脚楼 阴谋鬼计
D. 爆涨 包涵 汗涔涔 残羹冷炙
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 (　　)
A．王力宏自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，音乐基础尤为扎实，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。
B．贪官胡自华痛哭流涕地写下了《我的忏悔》，他说自己对吃喝玩乐等不良风气和社会不正之风，由反感、厌恶，逐渐发展到自己从中迎合，感到习以为常，慢慢深陷其中。
C．湖南靖州发生的特大火灾已造成248户村民房屋被毁，相关部门应对此事件进行全面调查，务求釜底抽薪，避免悲剧重演。
D．上个世纪八九十年代，是中国文学的一个快速发展时期，名家名作大量涌现。当时，贾平凹写了很多部畅销小说，是中国家喻户晓的扫眉才子。
4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”
C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明。”
D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。
5．下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．第十届中国艺术节节徽“祥和”是通过泰山自然风貌的解读、山东儒家文化精髓的全面阐析，融合山东祥瑞和谐的社会风尚提炼创作而成。
B．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，成果显著。俄方希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。
C．在近代史领域，对于战争这一部分，应该由亚洲各国共同研究，这一战争如果放在宏观的角度看，那么日本的侵略行为就显而易见了。
D．日前颁布的《国务院关于促进民航业发展的若干意见》明确把民航业定为战略性产业，把发展民航业提升为国家战略，这将对中国民航的发展起到巨大的推动作用。

二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
表人流行词语探微
刘 峰
在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。
从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。
表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外词。
李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。
汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆自日语，词语模“～控”最早也于日语。当然，汉语在引入这些外词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。
表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。
表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。 《光明日报》（有删减）
6．下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是（ ）
A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类人，如“老王、小张”等。
B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的需求，具有信息浓缩化特点。
C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。
D、表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。
7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）
A．借用外词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。
B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。
C．人们为了追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。
D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了丰富多彩的社会意义。
8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活的、引人关注的语言现象。
B．吸收外词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。
C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。
D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。

三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—11题。
王陵，沛人也。始为县豪，高祖微时兄事陵。及高祖起沛，入咸阳，陵亦聚党数千人，居南阳，不肯从沛公。及汉王之还击项籍，陵乃以兵属汉。项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。陵母既私送使者，泣曰：“愿为老妾语陵，善事汉王。汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。”遂伏剑而死。项王怒，烹陵母。陵卒从汉王定天下以善雍齿雍齿高祖之仇陵又本无从汉之意以故后封陵，为安国侯。
陵为人少文任气，好直言。为右丞相二岁，惠帝崩。高后欲立诸吕为王，问陵。陵曰：“高皇帝刑白马而盟曰：‘非刘氏而王者，天下共击之’。今王吕氏，非约也。”太后不说。问左丞相陈平及绛侯周勃等，皆曰：“高帝定天下，王子弟；今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。”太后喜。罢朝，陵让平、勃曰： “始与高帝歃血而盟，诸君不在邪？今高帝崩，太后女主，欲王吕氏，诸君纵欲阿意背约，何面目见高帝于地下乎！”平曰：“于面折廷争，臣不如君；全社稷，定刘氏后，君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕太后欲废陵，乃阳迁陵为帝太傅，实夺之相权。陵怒，谢病免，杜门竟不朝请，十年而薨。
9.下列加点的字的解释，不正确的一项是（ ）
A．高祖微时兄事陵 微：卑微
B．高皇帝刑白马而盟曰 刑：刑法
C．罢朝，陵让平、勃 让：责备
D．乃阳迁陵为帝太傅 阳：通“佯”，假装。
10.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A. ①愿为老妾语陵 ②化而为鸟，其名为鹏
B．①及汉王之还击项籍 ②臣之壮也，犹不如人
C．①遂伏剑而死 ②惑而不从师
D．①何面目见高帝于地下乎 ②沛公居 山东时，贪于财货，好美姬
11.给文中划波浪线的句子断句，正确的一项是（ ）
A．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇/陵又本无/从汉之意以/故后封陵
B．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇陵/又本无从汉之意/以故后封陵
C．陵卒从汉王定天下/以善雍齿雍齿/高祖之仇陵/又本无从汉之意以/故后封陵
D. 陵卒从汉王定天下/以善雍齿/雍齿/高祖之仇/陵又本无从汉之意/以故后封陵

第Ⅱ卷（共117分）
四、（28分）
12．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。（4分）
译文：
（2）汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。 （4分）
译文：
（3）今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。 （4分）
译文：
13. 阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）
如梦令•白沙江上送贻上之金陵
王士禄 [清]
沙尾孤舟潮涌。手底离觞酒重。忽忽恼云帆，不似青骢堪控。如梦。如梦。昨夜短篷相共。
（1）首句“沙尾孤舟潮涌”运用了以景衬情的手法，试析该句是如何衬情的？（4分）
（2）贺裳在《皱水轩词筌》中认为张先《一丛花令》中“沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”诸句，是“无理而妙”。其实本词中也有看似“无理”，实则精“妙”的句子，请找出并阐述之。（4分）
14．古诗文题空。（5题限选4题）（8分）
(1)我闻琵琶已叹息， 。 ，相逢何必曾相识!(自居易《琵琶行》)
(2)斜阳草树，寻常巷陌， 。想当年，金戈铁马， 。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(3) ，时矫首而遐观， ，鸟倦飞而知还。 (陶渊明《归去兮辞》)
(4)饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。(《论语•述而》)
(5)酌酒以自宽， 。心非木石岂无感？ 。(鲍照《拟行路难（其四）》)

五、（6分）
15．下列关于名著的说明，不正确的一项是（ ）（3分）
A．在高老太爷66岁生日宴席上，冯乐山向高家提亲事，要把自己的侄孙女许配给觉慧，并建议马上订婚，高老太爷一口应允。（《家》）
B．一天早晨，在圣母院里，爱斯梅拉达走到屋顶边上，从圆形圣约翰教堂的尖顶上方俯视广场。她看到了她朝思暮想的弗比斯正勒马驰过广场。看到爱斯梅拉达这般想见卫队长，卡西莫多就自告奋勇地去找他，可是弗比斯对此不屑一顾，策马远去。（《巴黎圣母院》）
C．傻大姐在园中拾到一个绣有春宫画的香囊，王夫人大怒。王夫人要查清物主，令凤姐和王善保家的一起抄检大观园。在怡红院里，晴雯愤怒地倒出了所有东西，毫无私弊之物。晴雯被王夫人赶出，抱恨而死。（《红楼梦》）
D．大路上赶了两群羊，堂吉诃德把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队，便紧握长枪，冲了上去，举枪乱刺，杀伤不少羊，堂吉诃德被牧羊人用石头打倒；桑丘抱怨主人不该自招烦恼。《堂吉诃德》）
16．阅读下列文字，然后回答问题。（3分）
“空城计”是指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。罗贯中《三国演义》第九十五回：“如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”请简述《三国演义》中“空城计”的故事情节。
答：

六、（18分）
阅读下面的文字，完成17—19题。
我撞上了秋天
郁达夫
今夏漫长的炎热里，凌晨那段时间大概最舒服。就养成习惯，天一亮，铁定是早上四点半左右，就该我起床，或者入睡了。
这是我的生活规律。
但是昨晚睡得早，十一点左右。醒一看，天还没亮，正想继续睡去，突然觉得蚊子的嗡嗡和空气的流动有些特别，不像是浓酽的午夜，一看表，果不其然，已经五点了。
爬起，把自个儿撸撸干净了，走出我那烟熏火燎的房间，刚刚步出楼道，我就让秋天狠狠撞了个斤斗。
先是一阵风，施施然袭，像一幅硕大无朋的裙裾，不由分说就把我从头到脚挤了一遍，挤牙膏似的，立马我的心情就畅快无比。我在夏天总没冬天那么活力洋溢，就是一个脑子清醒的问题。秋天要先给我解决一下，何乐不为？
压迫整整一夏的天空突然变得很高，抬头望去——无数烂银也似的小白云整整齐齐排列在纯蓝天幕上，越看越调皮，越看越像长在我心中的那些可爱的灵气，我恨不得把它们轻轻抱下吃上两口。我在天空上看到一张脸。想起这首很久以前写的歌，心境已经大不相同了，人也已经老了许多——人老了么？我就一直站在那里看，看个没完没了，我要看得它慢慢消失，慢慢而坚固地存放在我这里。
往往的人开始多了，有人像我一样看，那是比较浪漫的，我祝福他们；有人奇怪地看我一眼，快步离去，我也祝福他们，因为他们在为了什么忙碌。生命就是这样，你总要做些什么，或者感受些什么，这两种过程都值得尊敬，不能怠慢。就如同我，要坚守阵地，如同一只苍老的羚羊，冷静地厮守在我的网络，那些坛子的钢丝边缘上。六点钟就很好了，园门口就有汁多味美的鲜肉大包子，厚厚一层红亮辣油翠绿香菜，还星星般点缀着熏干大头菜的豆腐脑，还有如同猫一样热情的油条，如同美丽娴静女友般的豆浆，还有知心好友一样外焦里嫩熨贴心肺的大葱烫面油饼。
这里这些鳞次栉比的房屋，每个窗户后面都有故事，或者在我这里发生过，或者是现在我想听的。每个梦游的男人都和我一样不肯消停，每个女人都被爱过或者正在爱着，每个老人都很丰富，每个孩子都很新鲜。每条小狗都很生动，每只鸽子都很乖巧。每个早晨都要这样，虽然我已经不同以往，总是幻想奇遇，总是渴望付出烈火般的激情，又总是被乖戾的现实玩耍，被今天这难得的天气从狂热中唤醒。我已经不孤单了，是吧。
就是这个孤单，像一床棉被，盖在很高的高空，随着我房间人数的变化，或低落，或俯冲，或紧缠，或飘扬。美倒是美，狠了点儿，我知道。
噫吁嚱，我的北京，昨天交通管制的北京，今年全国夏季气温最高的北京，用这样清丽的秋天撞击我神经的北京，把我的生活彻底弄乱，把我的故事彻底展开，把我仔细地铺成一张再造白纸的北京啊。
17.文章题目为“我撞上了秋天”，可是开头几段却写自己的生活规律和洗漱过程，这样写有什么用处？（6分）
18.说出文中画线句子的含义（6分）：
①我已经不孤单了（3分）
②（北京秋天）把我仔细地铺成一张再造白纸（3分）
19.结合全文，说说作者“撞上”秋天，那他感觉到了哪些方面的不同？试简述。（6分）

七、（15分）
20.语言综合运用。
2012年11月2日下午，扬州大学附中学生徐砺寒骑自行车上学，途中不小心剐坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，徐砺寒当时吓懵了，虽然周围没有其他人，但他仍然选择等待车主。在原地等了20分钟，眼看上课时间快到了，车主还没出现……
根据以上材料，想象当时的情境，描绘徐砺寒的一段心理活动。要求：（1）最少使用两种修辞手法；（2）有场景描写和心理活动描写；（3）语言简明，连贯，得体；（4）字数不少于200字。

八、作文。（50分）
21.阅读下面的材料，根据要求作文。
一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己的使命。 ——斯蒂芬•茨威格
一个人，在他的有生之年，最大的不幸恐怕还不在于曾经遭受了多少困苦挫折，而在于他虽然终日忙碌，却不知道自己最适合做什么，最喜欢做什么，最需要做什么，只在迎送往中匆匆度过一生。 ——熊培云
阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇不少于700字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

新余市高三二模考试语文参考答案暨评分标准
1．B（B项读音都为yú;A项línɡ,línɡ,lénɡ,línɡ;C项jìn,jǐnɡ,jìnɡ,jìn;D项jiǔ,jiù,jiū,jiù。）
2．B（A. 拉锯战 C. 阴谋诡计 D. 暴涨）
3．C（A朝歌夜弦：形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。B“感到习以为常”语意重复。D扫眉才子：扫眉，妇女画眉毛。旧指有才华的女子。）
4．B（A，“荒谬”后面用冒号，第二、三、四、五个逗号改为分号；C《圣经》加书名号；D省略号和“等”重复。）
5.D（A成分残缺。在“泰山”、“山东儒家文化”前面加上介词“对”。 B“发挥两国总理定期会晤机制的作用”。C“这一战争”与“如果”互换，在“这”前加一个“把”字。）
6．B（A“由表人的语素”不是所有的都“由表人的语素”；后面列举错误。C“从语音特征角度”错；D“都具有”错）
7． D（A“首要选择”错；B应为“借喻”；C“完全创新”为“类推”）
8．C（“不受语言内部因素制约”错，依据“除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外”）
9．B（刑：杀）
10．B（A、介词，替/动词，成为；B、助词，主谓之间；C、表修饰/表转折；D、介词，在/引出动作的对象）
11．D
12.（1）项羽捉到了王陵的母亲拘留在军营里。王陵的使者到了，项羽让王陵的母亲面向东坐在席间，想用这种办法招王陵归楚。（招、东乡、置、句意各1分）
（2）汉王是仁厚长者，不要因为老妇而有二心。我用死为使者送行。（毋、以、持、句意各1分）
（3）现在太后您执政，想立您的吕氏弟兄为王，没什么不可以的。（称制、王、无所、句意各1分）
[参考译文]
王陵，沛县人。起初是县里的豪俊，高祖微贱时像对待兄长一样事奉王陵。到高祖在沛县起事，攻入咸阳，王陵也聚集了党羽几千人，在南阳，不肯服从沛公。等到汉王回师攻打项籍，王陵才带兵归汉。项羽把王陵的母亲放在军中，王陵的使者了，便让她向东而坐，想招降王陵。王陵母亲暗中送使者，哭道：“希望替老妇告诉王陵，好好事奉汉王，汉王是仁厚长者，不要因为老妇而有二心。我用死为使者送行。”便伏剑而死。项王大怒，烹杀了王陵的母亲。王陵最终跟随汉王平定了天下。因为和雍齿友好，而雍齿是高祖的仇人，王陵又本没有服从汉的意思，所以后封王陵，做了安国侯。
王陵为人纵任意气没有文才，喜欢直言。做了右丞相两年，惠帝去世。高后想立吕姓之人为王，问王陵。王陵说：“高皇帝杀白马盟誓说：‘不是刘氏而称王的，天下人一起攻打他。’现在立吕氏做王，不合规定。”太后不高兴。问左丞相陈平和绛侯周勃等，都说：“高帝平定天下，立子弟为王；现在太后行使皇帝的权力，要封吕姓兄弟，没什么不行的。”太后高兴。退朝，王陵责备陈平、周勃道：“起初和高帝饮血盟誓，各位不在吗？现在高帝去世，太后做女主，要立吕氏做王，各位逢迎讨好违背盟约，有什么脸在地下见高帝！”陈平说：“当面在朝廷争辩，我不如您；保全社稷，安定刘氏后代，您也不如我。”王陵无言以对。于是吕太后想罢免王陵，就表面上提升王陵做皇帝太傅，实际是夺了他的相权。王陵生气，称病辞职，闭门不去朝见，十年后去世。
13．（1）①江潮汹涌壮阔之景，反衬孤舟离别的凄凉之情；②风波之险，乘舟之孤，暗寓着作者的对他兄弟的担忧、关切之情。
（2）①“忽忽恼云帆”是无理而妙的句子。②“帆”是无知觉的东西，怪他岂非怪事？船夫要出发，这是常理，恼他确实没有道理。③作者把满腔愁化为对“云帆”的“恼”，认为“云帆”不解人意，恰恰将手足之情之深厚表现得淋漓尽致！
14．（1）又闻此语重唧唧，同是天涯沦落人
（2）人道寄奴曾住，气吞万里如虎
（3）策扶老以流憩，云无心以出岫
（4）曲肱而枕之，不义而富且贵
（5）举杯断绝歌路难，吞声踯躅不敢言
15．A（是觉民不是觉慧，冯乐山也并没有建议马上订婚）
16．诸葛亮把部队都派去攻打魏军，只留少数老弱残兵在阳平城中。魏军大都督司马懿率15万大军攻城。诸葛亮临危不惧，传令大开城门，还派人去城门口洒扫。他自己登上城楼，端坐弹琴，态度从容。司马懿见此情形，心生疑窦，怕有伏兵，下令退兵。
17.这样写为后面的内容做了铺垫（或是暗示）。（2分）①题目说“撞”，就说明有突然性。而生活规律突然被打乱，就是突然性的表现。（2分）②后文说出了被“撞”的原因，正是秋天的到。（2分）所以说为后文做铺垫。
18.①不孤单，一是突然到的秋天，把其他人也从夏天的狂热中唤醒，所以不孤单。二是秋天我的头脑清楚，也让老人、小孩、女人舒适而充满活力，也不孤单。（联系全文，不能忘了被秋天“撞”了一下）（3分）
②北京的秋天给了我一个新的开始，如同再造白纸，可以书写我人生新篇章。（析：前文中有“把我的故事彻底展开”，也就是开始一段新的人生。）（3分）
19．①秋风送爽，突然而舒畅。②天突然云高了，云突然可爱了。③人多了，周围的一切因为清爽突然美好了。④我的灵感突然被秋天的清凉激发了，脑海中有了许多故事，而不孤单。（以上任写对一点2分，满分6分）
20．缺少一种修辞手法或运用不恰当的，扣3分；场景描写或心理活动描写，每缺少一项扣5分；结构不完整扣3分；每少20个字，扣1分。
21.按江西省高考评分要求。