考试日期 | 2010-2-6 |
Passage 1 | |
Title: | Noise Research |
噪声研究 | |
Question types: | Summary; Matching; Multiple Choice |
大致内容 | 关于noise,填空题,配对题,选择题 Summary 部分答案: 85 decibel high-frequency stomach problem noise map 选择题:某个专家研究之后,说服学校装了装置来降低噪音。最后一题是选标题:D. living in a noise world |
Passage 2 | |
Title: | El Nino |
Question types: | Multiple Choice; True/False/Not Given; Matching |
大致内容 | 选择题目有 1为什么要在那个区域做研究 2用鸟做研究有什么好处 判断:某科学家觉得厄尔尼诺造成了风而造成了鸟少了 厄尔尼诺造成了环境不好鸟飞在10米以下 科学家发现某种鸟成功进食很难南边的鸟的生活方式是不是和北边的一样 |
Passage 3 | |
Title: | Telework |
远程工作 | |
Question types: | Matching; Summary; Multiple Choice |
大致内容 | 第三篇讲在家里面工作, 关于economic, environment, social三个方面。Matching,文章概述填空,选择。最后归纳题部分答案, equipment energy consumption electronically rebound affect increase in distance shopping 最后一题选择conclusion选D |
点评:本次阅读考试三篇文章都有配对题和选择题,有两篇有归纳摘要题,几乎全部都涉及到文章通篇阅读,阅读技巧在本次考试中的运用比较少,很多篇幅直接测试学生的综合阅读能力,因此几乎用不上什么技巧。而且据考试反应,本次阅读考试的同义词考点非常多,很耗时,而且配对题多了以后会觉得考试时间很紧,难度较大。 |