评分机制高度公平公正

　　许多人都关心，除了考试本身的设计以外，在考官的这个环节，雅思考试是如何保证口试的客观公正性呢？

　　雅思考试具有非常完善的系统来对口试部分的考官进行严格选拔。虽然雅思考试对考官的需求量很大，但却并不是来者不拒，任何有意成为雅思口语考官的人必须满足特定的条件、具备一定的资格和经验，然后提出申请。如果申请被接受，他们还需要参加面试。考官被录用后，他们还要进行系统的培训、认证、监测、再认证。最终主持考试的考官都是经过了严格选拔和培训的，所以考官的情绪对评分的影响不是一个值得考虑的因素。

　　另外，所有考生的考试过程都会被进行录音，目的就是为了进行试后的监察和抽查。雅思考试内部有内部的三重监察机制，在中国、地区以及全球三个级别都有相对应的人员对录音进行监察，一方面是看考官们的评分是否符合雅思考试评分标准，另一方面还要看考试成绩是否与考生在考试中其他部分所体现中的英语水平一致。此外，如有考生认为成绩与自己的英语水平有所出入，还可以申请成绩复议。综合以上两点，IELTS考试面对面的口语测试是可以保证其客观公正性的。

　　通过以上种种手段，雅思口语考试的主观性被降到了最低，其公正性和公平性得到了最大化。在众多国际性英语水平测试中，采用考生与考官面对面对话进行考核的这一方式恰恰是雅思考试的优势所在，雅思考试的真实性和可靠性也是近年来国际雅思认可机构节节攀升的根本原因。

　　那么，考生到底应该如何打造自己雅思口语考试的“真功夫”呢？对此，主办方提出以下建议：

　　首先，考生必须认识到，任何语言习得的过程都不可能一蹴而就，而是要经过一个相当的过程的。只有考生整体语言水平提高了，雅思考试—包括口语考试的表现才会水涨船高。

　　其次，针对雅思口语考试，考生应从正式途径了解官方的考试信息，比如考试形式和评分标准，采用权威出版社出版的备考书籍和资料，系统地从评分标准的四个方面进行练习和提高。只有在这四个方面同时下苦功、得到全面提高，考生在口语考试过程中才不会成为“跛脚鸭”。

　　再次，如果说语言学习有捷径的话，那就是要反复的练习、分析、有针对性地再练习，语言能力才会有所提高。现在很多考生都有自己的mp3播放器，可以用它来把自己的口语练习、与同学或老师的口语练习录音下来，然后进行回放，从评分标准的四个方面来分析自己的语言表达是否达到了相应的要求，或者让同学、老师把帮忙分析，发现错误、改进语言组织和表达方式，然后再进行同样的练习。考生不能只注重所练习的题材的广泛性，还要注重练习过程中的深入性，要在已有的基础上进行分析、改进，才能真正提高，不然只会是重复和加剧了已有的错误。