7. 99%的考生，因“不敢提问”被扣分

　　根据笔者给学生做口语模考的经验，有超过50%的考生在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题目的时候，绝大同学采取的策略是：一猜二蒙!

　　当你猜测或蒙的时候，你在以下方面严重丢分：

　　(1) 对考题的理解能力

　　(2) 表述自己观点的能力(因为你回答得驴唇不对马嘴，考官自然难以听懂)

　　如果你放松地、大胆地问考官”I’m sorry, could you rephrase the question?” 你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释，你也仅仅可能因为“理解能力”而被扣个微乎其微的0.05分，而绝对不会因“听不懂”、“答跑题”收到双重重罚。

　　8. 99%的考生，因“哑巴思维”被严重扣分

　　本人在口语模考中，最痛苦的地方，不是听到了中国考生的哑巴英语，而是直面“哑巴思维”(始创于智慧的徐小平老师，即，不会思考，对问题没有自己的见解)。让我们来看以下这个对话：

　　问： Why do you think a country has a national song?

　　答： Er, er, er ...

　　问： 那，你用中文说说，为什么一个国家要有国歌？

　　答： Er, er, er……为什么有国歌，我也没学过这个啊……

　　此类情景在我和学生之间不断上演，雅思口语当中很多正常的题目，都被中国学生怒斥为“变态”，比如：

　　(1) What are the different advantages of hand-made things and machine-made things?

　　(2) How important is birthday for people in China?

　　(3) Could you tell me about any traditional dancing in China?

　　(4) ……

　　面对这些“没有学过，没有背诵过”的题目，被应试制度和填鸭教学毒害了的大量中国考生，头脑一片空白，自然就结结巴巴了。

　　“哑巴思维”，是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结，其严重程度，远超刚才所讲的其它问题总和!

　　如何解决“哑巴思维”?

　　唯改革应试教育制度与填鸭教学模式也。唯有启发式教学，才能让本来很聪明的中国学生真正开始思考，学会思考。

　　而改变应试教育制度，你我的呼吁只能是历史长河中微弱的一声祈求，对于马上就要获取雅思高分留洋海外的学生来讲，无异是镜花水月。那么，你所能做的，是停止抱怨国家、学校和老师，开始启发自己思考，在无数次的“苦思”中成长，逐渐从填鸭式丑小鸭成长为思维高飞的白天鹅。