试题解析:
59. [A] 该选择项中“have much to do with”意为:与……有很大的关系,与……紧密相关。
文章中第2段第2句所举的这个例子旨在说明其他演员及场景对主演的重要作用,这个例子又用来说明本段第1句与第3句阐明的道理。
[B]的意思文章未提及。
[C]与作者所呼吁的应该去做的事相反。
[D]该选择项中“weigh much heavier than”意为:比……分量重得多,比……重要得多。由此可见该选择项的内容与文章的内容丝毫不相关。
60. [C] 该项意为:其潜能应得到充分的发展。
参阅文章第3段第3句,社会对特殊儿童接受普通教育的关注表明他们的主张:任何公民都应该得到使其潜能充分发展的机会。这也是整篇文章的主旨:教育应该有利于特殊儿童的成长(参阅第1段第2句以及第4段第3、5句)。
[A]与本文所主张的让特殊儿童平等受普通教育的思想格格不入,另外,从上下文来看,该文中所说的exceptional children是指残疾儿童(disabled/retarded children)。
[B]这与原文所传达的思想相违背。
[D]原文强调的是特殊儿童应得到平等受教育的机会以利于其能力的充分发展,而这个选择项强调对残疾儿童应区别对待,这与原文是不吻合的。
61. [D] 由对第60题的分析可以看出,本文主要在于说明改革目前的教育方式使之更有利于特殊儿童的成长的重要性(或必要性)。
[A]本文未列举儿童在学习能力方面存在哪些差别。
[B]本文也未对什么样的儿童称为特殊儿童进行界定。
[C]本文主要谈的是使目前的教育更适合特殊儿童的发展的重要性,但并没主张为他们设立一套特殊的教学计划,更没谈具体设立什么教学计划或项目。
62. [A] 参阅原文第4段第4句。句中confirm意为:认可,批准,使……有效。
[B]该选择项中disagree with意为:与……不一致。
从文章第4段第1、23句来看,该项表达的内容与事实相反。
[C]文章第4段第3句指出,国家的创始者们的人人平等这一思想也包含了儿童平等受教育的权利,但这并不意味着他们业已明确地表达了(clearly stated)对特殊儿童的教育的关怀。
[D]儿童平等受教育的权利已获得法律上的认可,法庭裁决也必须依法行事,因此,该项所表达的内容(将会对法庭的裁决起很大影响)是不正确的。
n. 说明,须知,指令,教学