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距离2016考研还剩100天时间，此时不能再去一味地“后悔没背单词”，“纠结阅读”，而是要把2016考研英语复习的重心开始转移到作文上。很多同学盲目地去背诵各种版本的考研英语作文模板，却不知道怎么用。今天老师就给大家说一下使用模板的禁忌。
对于所有的考生，尽管大家程度水平各异，但是都需要准备相应的模板。因为它可以帮助我们规范写作框架，快速的构思每一段大致的写作内容。有了模板，它就可以有效弥补考生词汇和句式多样性的匮乏，从遣词造句上迅速提升作文的水准。但是，想要单纯靠模板来取得高分是非常困难的，有时候还会起到适得其反的效果。经年来阅读老师“反模板”情绪也愈来愈明显。所以文都教育老师建议大家一定要尽量避免大众化的雷同模板。
比如说在大作文的开头有些同学喜欢用这样的句子There has been a heated discussion about a picture in the newspaper. “正如报纸上热烈讨论的”，这很明显就是一个单纯模板，起到了增长句子的效果，但是却和主题没有什么关联，肯定不会给你的作文“增光添彩”。文都教研老师建议大家一定不要盲目相信模板，反而是要尽量避免模板痕迹过重的句子，比如：Simple as the picture is, the symbolic meaning behind the picture is as deep as the ocean.“尽管这个图画非常简单，但是其象征意义却如同海洋一样深远。”考场上写出这样的句子也只能是出力不讨好。
离开了固定的模板之后，考生真正的困难在于不会表达自我，不会创造句子。创造是一种输出的过程，在输出之前需要现有相应的输入，也就是要有积累。考生需要一些必要的写作素材来拓宽写作思路，这样才能真正做到“言之有物”。文都教育建议大家可以被动一些话题句，比如环保类，道德品质类，科技影响类等，这些话题适用性都比较强。例如The advancement of modern technology, such as smart phone, is making people’s life more comfortable and at the same time less security. (智能手机是我们的生活更加便捷，但同时也带来了不安全因素。)这个素材就可以用在科技影响类的作文中。
现在的复习已经到了最后的攻坚阶段，经过了长久的努力，大家已经打好基础，最后时刻若能在2016考研英语作文上取得更大的长进，提分效果就会很明显。所以还等什么，赶快拿起作文，背诵吧!
n. 代号 adj. 象征的，符号的
