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大家好，我是AmyLee，又和大家见面了，以后我就是你们的小闹钟，每天督促你们按时复习托福。这个专题主要是讲托福写作中重点词汇的运用，今天我们要说的是工作话题的重点词汇和词组。
有关专题词汇怎么用，给大家一个tips：①请先根据听力Mp3，将听到的单词尽可能地听写下来（可以用word或txt进行听写,我给出的答案也是我自己听写并check过的；请听写的时候自觉地不看屏幕上答案，将听不清写不出的词空出来）；
②听写提交过后请仔细check你的听写并将拼写错误的和没写出的词分两类，跟帖回复。（请保证答案真实哦！是为了自己学习~每次我都会评出最佳听写达人和听写优秀成员！）
③请检查答案的时候关注我对词汇进行的详细注解，有些用法的提示要记住。
我们的口号是：词汇是提高听力阅读的唯一途径！准备好了吗？Let’sstart!\(^o^)/~
Layoff/downsizing | n.裁员 |
conscientious | adj.尽职尽责的（这个词有点大，但在美国还是经常看到） |
Approach(to) | n.&vt.当名词时是“做某事的途径”，当动词时是“靠近” |
recruit | vt.原意指征兵，但在北美经常也指雇员工，或更口语化地解释成“招人”吧 |
Stiff/fierce competition | 激烈的竞争 |
High-caliber | adj.高水准的，招聘广告里特别常见 |
blunder | n.重大错误 |
enthusiastic | adj.有热情的 |
nuisance | n.讨厌的人或东西 |
Self-expression | n.自我表达 |
Self-image | n.自我印象，对自己的评价 |
Self-esteem | n.自尊 |
| Assessment/evaluation | n.评价、评估。两个词并不完全一样，但是新托福写作里基本可以换用 |
Time constraints | n.时间限制，时间上的制约 |
| Be reluctant to do sth./ be unwilling to do sth. | 不愿意去做某事 |
Ok,that’s it! Remember practice makes perfect!
Ifyou have any questions or great suggestions, please send email to me:keke3096@qq.com
AmyLee
