Task 1

It is better for people to buy clothes on line than in shopping malls． Include details and examples in your explanation．

解析：题目很简单，我们在上课的时候练习的众多理由中，总会有能帮助你回答这道题的。

如果说同意

1．便宜：一般情况下都要比商场便宜很多，店主省下了门店房租，所以能降低衣服的价钱，让购买者更实惠。

不用雇店员，所以也省下了销售成本，也可能让服装卖的更便宜。

此处略去n个字

2．方便，在家里，不用出门，只需要上上网，就可以看到物品，还有很多图片，对比同类物品也更佳容易。

最后还有人送货上门。

如果说不同意

1．网上的东西虚假信息多，夸大服装的美丽：比如很多人买了东西，当物品到手后，看到与网上不符。网上很漂亮，穿上很有风度，自己穿上就很难看。

2．欺骗多：比如有的人买东西，付费了，但是没有得到货品。等回去找网店主的时候发现已经没有人了

3．等候时间长：货品发出之后，要好多天才能收到，不能马上穿上，天冷的时候买的，天热的时候物品到了。很囧。

Task 2

Some students prefer participating in some extracurricular activities in their first two years of college; some students prefer in their last two years． Which would you prefer?

选前者：

1．认识更多的朋友，刚一上大学，大家都不认识，这个是个很好的机会去结交朋友。

2．让自己的生活更加丰富多彩

3．帮助自己慢慢适应大学的学习生活。

选择后者：

1．大一很忙，学习压力很大，学生的任务的学习。一上学就参加这么多的课外活动，会让学生分析，不专注学习

2．最后两年参加，可以让学生提前适应未来工作，因为参加类似活动会让学生提前

3．可以让学生积累更多的人脉关系，对以后工作很有帮助

Task 3

阅读：学校provide free electronic reading device

理由一：省钱

理由二：便携带

听力材料：

女生同意

理由一： textbook多特贵，像她学的art的书就是特贵，additional material也要花钱

理由二： living in the campus like herself ，if they have 2 classes a day should carry a lot of books．

解析：传统的第三题考法，难度很低。

内容所涉及的词汇很简单，相信同学们读起来听起来都不难。

考题套路也很传统，阅读听力一一对应。反对，一一反对，听力材料中的理由一正好反对阅读材料中的理由一，阅读中说省钱，听力材料中正好对应，就说不省钱，事实上很贵；听力材料中的第二个理由正好也是对应阅读中的第二个理由，正好是在说，事实上根本不方便携带，比如。。。

同学们不要忘了综合信息啊。次题考察同学们综合信息的能力。

Task 4

阅读：behavior contracting，大概定义 use reward to desirable behavior

听力材料：professor用自己原来教little children的例子

说不希望上课被打断 raise hand before speaking 有个女孩不听话乱喊叫 professor就去找女孩谈话好像是问她最喜欢什么说是computer game 然后协议说上课不打断先举手再说话就可以奖励也不多少时间玩游戏结果女孩就不打断获得奖励

解析：次题也比较简单，与tpo中behavior modification很像，道理相似。估计同学们考的肯定很爽。

回答这道题时，同学们不要忘了要用例子证明这个概念:use reward to desirable behavior。要突出通过奖励使小孩儿有了大家希望她有的行为。

这道题的名字是：general/specific．

Task 5

困难：女孩要办活动，gathering heater坏了，屋里冷

解决方案1、去饭店花费多

解决方案2、在家 uncomfortable

解析：回答此题时，同学们要注意，我们需要对困难及解决方案进行概括，在概括困难解决方案的时候，无需提到对话中对解决方案的评价。对解决方案的评价可以放在自己选择某个解决方案的理由。

Task 6

蚂蚁的两个提高寻找食物效率的方法

1. different direction不同的ground

2. cooperation as a group． 搬食物如果把整块分开成一小块一小块的搬需要40只蚂蚁整个一起班需要10只

解析：这道题也很简单，因为生词很少，思路清晰。传统比较常见的1带2，同学们要记住，概括的要准确精炼。