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新托福考试自改革后，考查重点之一就是学生对于英语综合运用的能力，不再是把听说读写拆开考查，这就需要考生在备考期间注重学习方法，兼顾输入输出式的英语训练。从这一点来说，单凭自己平时进行泛听训练，不足以应对新托福的听力考核。
学生可以在暑期开始前进行一次自我摸底考试，从考试中寻找自身的不足，及时查漏补缺并进行高强度训练。
从训练方法来看，以24分为界，24分以下且没有做过托福听写训练的学生，实际上很大一部分人都存在“听不懂”的问题，因此听写训练必不可少。 “听懂大意还不够，新托福听力考试还要求能听懂每一个细节，每一句话的内涵和外延。 ”特别提醒，以看美剧的态度对待新托福听力听写训练，根本就无法满足应试的要求。
而在24分以上的学生，则可以通过做题来分析自身存在的听力问题。有人反应速度慢，多听多做题就可以改善这一情况;还有人本身反应很快，但不熟悉专业词汇导致“卡壳”，这种情况需要通过横听来解决，也就是发现对于某一大类的内容不很熟悉时，把这一类型的素材题型广泛、多次听写，熟悉词汇。
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