课堂答疑：

1、请问老师，记得Henry老师讲talking 时说不用念出后鼻音，而是发到倒数第二个n 字母“肯”就行了，那上图中的 ring about 的后鼻音连读，我迷惑在什么时候用后鼻音连读，什么时候可以从倒数第二个字母n 连读？谢谢老师了，这么多问题，实在不好意思，太崇拜老师了，好想搞明白，只信Henry！ 非常感谢您们！

2、（语音）请教Henry个问题，就是我现在读单词能读准，但是一读句子，整个调调就和录音老外讲的不一样了，听着特别怪，不知道哪些地方该扬，哪些地方该降，整个一句话的调总不一样，咱们的课件，基本上都是认识的单词，但是读出来的感觉和老师差太远，特别是长句，一长就不会断句，读到气跟不上再停下再读，这个有哪些方法改进啊？非常感谢

3、Henry老师，京晶老师你们好，

我有个发音问题请教Henry老师。

前一阵有个同学问过acts/facts/respects发音的问题，Henry老师讲过实际发音会将t音完全省略。我也一直有类似的问题没有得到解决。

连续2个爆破音+非爆破辅音：

比如exactly，我听美国人一般会完全省略t音而保留了k音，实际发音为/Iɡ'zækli/，我也感觉这样发音要容易得多。那其它类似的如directly, perfectly, correctly等也可以采取这么方式读吗？

类似的，如promptly这种p+t+l能否采取同样的办法，省略t音，发成/'prɑmpli/呢？

其它情况，我所知道的s+t+辅音(如most popular)一般会完全省略t音，还有没有其它会完全省略爆破音的情况？

是不是存在以下这种规律：

连续两个爆破音+非爆破辅音，2个爆破音都不爆破出来，但是2个阻住气流的动作仍然存在，有些特殊的情况，比如上述的acts, exactly等会完全省略掉t音。期待解答，非常感谢！

片段二第7季第12集

时间：00:06:28-00:07:31

地点：莫妮卡公寓的客厅

人物：莫妮卡，钱德勒

事件：钱德勒在厨房里把锅子弄散一地，莫妮卡被吵醒后两人准备通宵聊天。

Chandler: Shhhhhhhhh! I'm sorry, I thought maybe I'd make some warm milk and it would help me sleep.

Monica: With awok? I thought you were going to read my boring book to put youasleep.

Chandler: It got interesting! Damn you Oprah!

Monica: Here, let me make the milk. I'm up anyway.

Chandler: Hey, y'know what we can do? Y'know, now that we are up? We can just like talk to each other all night long, y'know like we did when wewere first going out. It'd be fun!

Monica: Okay, thatdoes sound like fun.

Chandler: Okay, so how bummed were you when the second sister diedhuh?

Monica: The second sister dies?

Chandler: No. No, I–I was, I was talking about the book I wasreading.

Monica: The second sister dies inArchie and Jughead Double Digest?

Chandler: That's correct.

Homework: 本周学习，连读掌握

1、I thought maybe I'd make some warm milk.

2、I'm up anyway.

3、It'd be fun!

Homework: 课堂纠音，上节连读

1、I bring you here to see the Bapstein-King comet

2、And all you care about are bugs stuck in tar.

3、Don't look at me!