手机APP下载

您现在的位置: 首页 > 在线广播 > 科学美国人 > 科学美国人技术系列 > 正文

科学美国人60秒:技术对大脑的影响很复杂

来源:可可英语 编辑:aimee   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet
  


扫描二维码可进行跟读训练
  下载MP3到电脑  [F8键暂停/播放]   批量下载MP3到手机
iJRGO-GjG%5jHUxh6z@

0PpI-x--|+q3OPLc7X-

这里是科学美国人——60秒科学系列,我是史蒂夫·米尔斯基GsEHch+]26Uw
“显然,技术正在帮助我们研究大脑,那大脑对技术作何反应?”
纽约大学神经系统科学家亚历山德拉·奥乔亚·科恩说到pQ1oE~]|Q!2aoew
“围绕这个问题有很多负面宣传,通常会提到屏幕时间以及它如何毁掉我们所有人的生活NQ#|br9tk1uqU。虽然有一些研究对这些问题进行了调查,但事实是,我们遇到的每件事都会改变我们的大脑(1x)p_Pg(l,[wm6@JS。只不过目前我们还没有数据能说明这些改变到底有多大意义sOKTX-+Xpkx79y。”
3月21日,科恩在曼哈顿库伯联盟学院举行的“我们的大脑与人工智能:谁在控制,人类还是机器?”的讨论上发表了讲话;XvN-k(_alef4X*
“事实上,最近一项对超过35万名青少年进行的研究发现,技术使用和幸福感之间存在虽小但负面的联系,但他们同时发现,吃土豆和戴眼镜与幸福感之间也存在类似的关联7C5Zf,T+n-rt3Z&。但我们不会问土豆和眼镜是否毁了一代人ChNxBCpMXD。”
这项研究名为“青少年幸福感与数字技术使用的关联”,发表在《自然·人类行为》今年1月刊上!hPkn8o4nnXgKRI+Un
“就技术如何影响我们大脑的研究来说,其部分问题在于,有太多不同形式的技术常常被归为一类U~;odz!D2F|@meyHBG。因此,我们如何使用技术、我们使用哪种特定技术以及我们使用这一技术的目的,将成为定义未来研究的重要变量F#0i1T[IMK&slNqK~Zr。”
“即使我们对这些问题进行了更多更好的研究,答案可能仍然很复杂!&gK0v,Q*ECs。在某种程度上,我们都是技术如何影响我们大脑的大规模实验的一部分,而且几乎肯定会产生正面和负面两种结果LLolB**3TgnmH。因此,追踪个人行为和大脑发展随时间发展的研究将尤为重要4mfn52EOa)N!W8j5w^Q。就像ABCD,即青少年大脑和认知发展研究,这项研究目前对1万余名儿童进行了10年的追踪调查79I-ahbyESmI=B^.D。就了解技术对我们大脑的持久影响而言,这类研究将提供极为重要的帮助NOfgv_oP;UBNv。”
谢谢大家收听科学美国人——60秒科学V+C&bNkQlHeg,1f。我是史蒂夫·米尔斯基q#7G1Cyp8v1I.v7

bjz~HVLoofb

译文为可可英语翻译,未经授权请勿转载!

%B|Y(]T%%.*zPy

VcF(oZo5n.PLo^XW

pIHAc@8xplOom%~NOeTu3K5*v4U^S0wulmdc;,^7vfrn

重点单词   查看全部解释    
screen [skri:n]

想一想再看

n. 屏,幕,银幕,屏风
v. 放映,选拔,掩

 
spoke [spəuk]

想一想再看

v. 说,说话,演说

 
encounter [in'kauntə]

想一想再看

n. 意外的相见,遭遇
v. 遇到,偶然碰到,

 
negative ['negətiv]

想一想再看

adj. 否定的,负的,消极的
n. 底片,负

联想记忆
define [di'fain]

想一想再看

v. 定义,解释,限定,规定

联想记忆
respond [ris'pɔnd]

想一想再看

v. 回答,答复,反应,反响,响应
n.

联想记忆
adolescent [.ædə'lesnt]

想一想再看

adj. 青春期的,青少年的
n. 青少年

联想记忆
artificial [.ɑ:ti'fiʃəl]

想一想再看

adj. 人造的,虚伪的,武断的

联想记忆
intelligence [in'telidʒəns]

想一想再看

n. 理解力,智力
n. 情报,情报工作,情报

联想记忆
control [kən'trəul]

想一想再看

n. 克制,控制,管制,操作装置
vt. 控制

 

发布评论我来说2句

    最新文章

    可可英语官方微信(微信号:ikekenet)

    每天向大家推送短小精悍的英语学习资料.

    添加方式1.扫描上方可可官方微信二维码。
    添加方式2.搜索微信号ikekenet添加即可。