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英语六级听力新题型模拟2016(第4套) 长对话(2)

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参考答案:

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【小题5】B
【小题6】C
【小题7】D
【小题8】A

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习题解析:

ORWU2Fjb^B

【小题5】对话开始时,女士以为男士会为即将到来的数学考试认真做准备,而没想到他在看电视w-BUHXwYALYul9+G。面对女士的质疑,男士说自己只是暂时休息一下,因为长时间学数学让他头疼sTQ+&eleA.M)T。选项 B 与对话内容相符,故选 BmNP|ass)#-O
【小题6】对话中女士说她知道男士上次的数学考试成绩并不理想,但她认为 two heads might be better than one,即“两个脑袋比一个脑袋强fW7W5zvVsi)。选项 C 与对话内容相符,故选 CxpN.emcA[@x2aZ[+
【小题7】对话中女士提议给 Elizabeth 打电话,男士说已经十点半了,不想影响她休息E8[heMlN,||g^KObd。但因为对话双方急需帮助,女士提出要试着打电话,男士回答说“值得一试”qA~!rJesT-jNOYVE。因此综合来看选项 D 为答案)8hD6ezm.1]beFBPmi|^
【小题8】对话中提到 Elizabeth 在上次的数学考试中得了 100 分,两人想要寻求她的帮助,可知 Elizabeth 比较擅长数学科目,故选项 A 正确oEqI9=m#AiSHzb。对话中只提到 Elizabeth 在上次的考试中得了 100 分,而没有明确说明那次考试是期末考试, 排除选项 B;Elizabeth 是女士的朋友,而非男士的朋友,排除选项 C;对话最后两人要打电话给 Elizabeth 寻求帮助,但没有表明 Elizabeth 是否会帮助他们,排除选项 DNL[NM!Y~mgvIyst^

(cf;8B~IUz6aLTYdJh%*n]c_ph)%@BNlf8fB^;_zj9Hj
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respond [ris'pɔnd]

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v. 回答,答复,反应,反响,响应
n.

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disturb [dis'tə:b]

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v. 扰乱,妨碍,使 ... 不安

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tutor ['tju:tə]

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n. 家庭教师,导师
v. 当家庭教师,当导师

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impose [im'pəuz]

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v. 加上,课征,强迫,征收(税款)

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proposal [prə'pəuzəl]

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n. 求婚,提议,建议

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worthwhile ['wə:θ'wail]

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adj. 值得(做)的

 
indifferent [in'difrənt]

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adj. 漠不关心的,无重要性的,中立的

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conversation [.kɔnvə'seiʃən]

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n. 会话,谈话

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confidence ['kɔnfidəns]

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adj. 骗得信任的
n. 信任,信心,把握

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