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雅思阅读成功经验:背景积累+思维惯势总结

来源:可可英语 编辑:Rainbow   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  最后,从背景知识积累的角度,如果考生平日对西方主流媒体有所了解(雅思的许多文章也出自此处,比如《剑桥雅思5》中第一套题目的第三篇 “the Truth about the Environment” (环境问题的真相)就出自2001年8月4日的Economist)便可发现,有越来越多的科学家在证明“气候变暖”并不是因为人类活动所引起的。在中国,复旦大学的葛剑雄教授在一篇书评中提到,由于人类用温度计等仪器观测气温的时间不超过170年,所以此前的气候变化都出于间接复原,在这方面,欧洲的文献依据远不如中国,复原的精确性和代表性也不如中国,两者出现差异是完全正常的。但毫无疑问,200年前的气候变化基本上是无法用温室效应即温室气体的增加导致气温上升的理论来解释的。(参阅:S.弗雷德·辛格,《全球变暖——毫无来由的恐慌》(原书出版于2007年),上海科学技术文献出版社翻译出版)

  总之,在准备雅思阅读的过程中,首先要突破单词关,其次,在反复训练解题技巧的同时,也可以通过对于相关文章的精读来了解一类文章的背景知识。而精读的最终目的,是要揣摩作者的写作思维惯势和常考观点,这样也就掌握了阅读的精髓。

  以上就是新东方网雅思频道为大家整理的雅思阅读成功经验:背景积累+思维惯势总结,非常实用,最后,新东方网雅思频道预祝大家在雅思考试中取得好成绩!

内容来自:可可英语 //m.moreplr.com/ielts/201209/197759.shtml
重点单词   查看全部解释    
population [.pɔpju'leiʃən]

想一想再看

n. 人口 ,(全体)居民,人数

联想记忆
interpret [in'tə:prit]

想一想再看

v. 解释,翻译,口译,诠释

 
summary ['sʌməri]

想一想再看

n. 摘要
adj. 概要的,简略的

联想记忆
environment [in'vaiərənmənt]

想一想再看

n. 环境,外界

 
global ['gləubəl]

想一想再看

adj. 全球性的,全世界的,球状的,全局的

联想记忆
anticipated [æn'tisipeit]

想一想再看

adj. 预期的;期望的 v. 预料(anticipat

 
fringe [frindʒ]

想一想再看

n. 流苏,次要,边缘,额外补贴
vt. 用流

 
awareness [ə'wɛənis]

想一想再看

n. 认识,意识,了解

联想记忆
phenomenon [fi'nɔminən]

想一想再看

n. 现象,迹象,(稀有)事件

联想记忆
nurture ['nə:tʃə]

想一想再看

n. 养育,照顾,教育,滋养,营养品
vt.

 


文章关键字: 雅思阅读 成功 经验

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