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TED十佳演讲之说什么 单词的诞生(2)

来源:可可英语 编辑:max   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet
  


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演讲简介

麻省理工大学的研究员戴·罗伊希望了解他的初生儿子是怎样学习语言的,因此他在家里四处装置了摄像机捕捉儿子成长的几乎每一刻,然后将9万小时的家庭录像进行分析,观察“gaaaa”渐渐转变成“水”的过程。这一惊人的资料丰富的研究对帮助我们了解人类是如果学习起到了深远的作用。


重点单词   查看全部解释    
immense [i'mens]

想一想再看

adj. 巨大的,广大的,非常好的

联想记忆
impact ['impækt,im'pækt]

想一想再看

n. 冲击(力), 冲突,影响(力)
vt.

联想记忆
massive ['mæsiv]

想一想再看

adj. 巨大的,大规模的,大量的,大范围的

 
protect [prə'tekt]

想一想再看

vt. 保护,投保

联想记忆
understand [.ʌndə'stænd]

想一想再看

vt. 理解,懂,听说,获悉,将 ... 理解为,认为<

 
teasing ['ti:ziŋ]

想一想再看

n. 戏弄

 
collection [kə'lekʃən]

想一想再看

n. 收集,收取,聚集,收藏品,募捐

联想记忆
acquisition [.ækwi'ziʃən]

想一想再看

n. 获得,所获之物

 
pattern ['pætən]

想一想再看

n. 图案,式样,典范,模式,型
v. 以图案

 
available [ə'veiləbl]

想一想再看

adj. 可用的,可得到的,有用的,有效的

联想记忆

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