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2012年6月大学英语四级考试考前全真预测题附答案详解

来源:考试大 编辑:Daisy   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  Part Ⅱ Reading Comprehension (Skimming and Scanning)
  文章精要
  文章向读者介绍了Story Reader(故事小宝贝)及其相关产品的情况。文章最后还指出,美国儿童现阶段的阅读现状尤其需要受到关注,并对家长提出了针对性的建议。
  1.A信息明示题。根据题干中的信息词the aims of the Story Reader定位到文章第一个标题的第二段,第二句话中提到Story Reader的目的是娱乐孩子同时告诉他们如何学习阅读,故本题选A。
  2.C信息明示题。根据题干中的信息词key characteristic和Story Reader可定位到文章第一个标题的第三段,该段中提到其主要特点是:孩子看着Story Reader展示的书页时,它能够大声为孩子朗读,故本题选C。
  3.D信息明示题。根据题干中的信息词the basic Story Reader可定位到文章的第二个标题部分,该部分第一段第一句告知读者,the basic Story Reader适用于3岁及3岁以上的儿童,故本题选D。
  4.B信息明示题。根据题干中的信息词the basic Story Reader可知应定位到第二个标题,而在该部分第二段第二句就提到,这种产品定价为20美元,故本题选B。
  5.A信息明示题。根据题干中的信息词My First Story Reader和characteristic可定位到文章第二个标题,由该部分第四段第一句可知,My First Story Reader的特色是它有两个播放模式,故本题选A。
  6.D信息明示题。根据题干中的信息词Story Reader Video Plus可定位到文章第二个标题,由该部分倒数第三段第一句可知,Story Reader Video Plus适用于7岁及以上儿童,故本题选D。
  7.B信息明示题。根据题干中的信息词the Animated Story Mode可定位到文章第二个标题,由该部分倒数第二段第三句可知,the Animated Story Mode有5个教育性的游戏,故本题选B。
  8.recognizes that page and reads it again。信息明示题。根据题干中的信息词Story Reader可定位到文章的第一个标题,由该部分的最后一段可知,Story Reader能够识别当前书页的变化,由此可以得出答案。
  9.three。信息明示题。根据题干中的信息词Story Reader products可定位到文章的第三个标题,由标题可知产品数目,再往下阅读可知,2006年末是截止时间,由此可以得出答案。
  10.guide them through the environment and conquer obstacles。信息明示题。根据题干信息词Super Mario Brothers可定位到文章第二个标题,由该部分倒数第二段可知,儿童可以通过内置控制器来引导自己通过游戏场景并且克服障碍,由此可以得出答案。

重点单词   查看全部解释    
intended [in'tendid]

想一想再看

adj. 故意的,有意的;打算中的 n. 已订婚者 v.

联想记忆
precious ['preʃəs]

想一想再看

adj. 宝贵的,珍贵的,矫揉造作的
adv.

联想记忆
unlikely [ʌn'laikli]

想一想再看

adj. 不太可能的

 
solve [sɔlv]

想一想再看

v. 解决,解答

 
reputed [ri'pju:tid]

想一想再看

adj. 名誉好的,驰名的,有名气的 动词repute的

 
entertainment [.entə'teinmənt]

想一想再看

n. 娱乐

联想记忆
inspiration [.inspə'reiʃən]

想一想再看

n. 灵感,吸入,鼓舞人心(的东西)

联想记忆
function ['fʌŋkʃən]

想一想再看

n. 功能,函数,职务,重大聚会
vi. 运行

 
expansion [iks'pænʃən]

想一想再看

n. 扩大,膨胀,扩充

联想记忆
commodity [kə'mɔditi]

想一想再看

n. 商品,日用品

联想记忆

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