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20．（2分）在制作泡菜中利用到的微生物主要是（ ）
A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．黄曲霉 D．酵母菌
21．（2分）如图所示为青少年身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中能代表生殖器官的曲线是（ ）
A． A B． B C． C D． 都不是
22．（2分）今年以来甲型H7N9禽流感疫情在中国华东等地区蔓延，下列关于其病原体﹣﹣﹣甲型H7N9禽流感病毒的说法正确的是（ ）
A．可独立生活 B．没有细胞结构 C．属细菌病毒 D．有成形的细胞核
23．（2分）达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化，没有中等大小翅的种类，产生这种现象的根本原因是（ ）
A．是否经常使用翅膀的结果 B．食物获得多少的结果
C．大风作用下，长期自然选择的结果 D．定向变异的结果
24．（2分）下列各项中，属于安全用药、科学用药的是（ ）
A．在使用处方药之前．只要遵照医嘱即可
B．在使用非处方药时，应该仔细阅读药品说明书，了解药物的主要成分、适应症和禁忌症，以及注意事项、生产日期和保质期
C．日常病痛无须去医院，可以直接去医药商店购买非处方药
D．当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时，可以直接服用他们推荐的药品
25．（2分）如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
二、非选择题（共50分）
26．（6分）判断题（共6小题，每小题1分，共6分．正确的打“√”，不正确的打“×”）
（1）利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖 _________
（2）越古老的地层中化石所对应的生物越简单、低等，生活在水中的生物种类也越多． _________
（3）动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血． _________
（4）利用生物反应器生产人类所需要的物质，可减少复杂的生产程序和环境污染． _________
（5）控制传染源或切断传播途径，或保护易感人群，都可预防传染病的流行． _________
（6）有“虫眼”的蔬菜、水果农药含量少． _________．
27．（5分）如图是高等植物细胞的结构图，据图分析回答：（注意在“[]”内填数字序号，“﹣”上填写文字）
（1）西红柿中有酸味或甜味物质存在于细胞的 _________ 内．
（2）与动物细胞相比，它多了①细胞壁、⑤大的液泡和③ _________ ．
（3）将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡后，水会变成绿色．这是因为开水损伤了图中（菠菜）细胞的[ _________ ] _________ ．
（4）细菌与它相比，细菌的细胞内没有成形的[ _________ ] _________ ．
（5）在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，视野的左上方有一个细胞，欲将它移至视野正中央需将玻片标本向 _________ 移动．
28．（6分）如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）牛奶中的蛋白质在消化道中最终被分解为 _________ ．图中c表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程为 _________ ．
（2）图中a、b表示气体从外界进出肺泡，在此过程中，主要通过 _________ 来实现．从肺泡流出的血液首先回到心脏的 _________ （左心房/右心室）
（3）图中f表示肾小球的过滤作用形成 _________ ，图中g表示 _________ 作用形成尿液．
29．（6分）根据所学的生物知识回答下列问题：
（1）今年3月份衡山萱洲开满了金黄色的油菜花，吸引了许多游客前来观赏，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞．吸引游客和蜜蜂的主要是花的 _________ 部分，农民在给油菜播种前松土，主要是为种子萌发提供 _________ ．
（2）为了自己和他人的安全，交警提示“喝酒不驾车，驾车不喝酒”．马路上执勤交警一旦发现了异常，会果断地拦下该车，对可疑司机进行酒精测试．有时要求司机做抽血检验，医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于 _________ 血管．喝醉后，酒精麻痹了司机的 _________ ，开车时动作不协调，易发生交通事故．
（3）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐．”这句谚语说明植物不仅能涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的 _________ 循环．
（4）“草盛豆苗稀”，其中的草与豆是 _________ 关系．
30．（6分）某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：
（1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的 _________ ，以免影响实验结果的科学性．
（2）本实验探究的变量是 _________ ．
（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入 _________ 中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化．
（4）实验结果：变蓝的是 _________ 装置内的叶片．该实验得出的结论是 _________ ．
（5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的 _________ ．
31．（6分）如图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程．请据图回答下列问题：
（1）据图甲，写出正常情况下人的精子染色体数目： _________ ．
（2）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自 _________ ．
（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，则父亲的性状表现为 _________ ，母亲和女儿都是双眼皮这种现象在遗传学上称为 _________ ．
（4）这对夫妇再生一个女儿的几率是 _________ ．
（5）我国婚姻法规定禁止近亲结婚的科学道理是： _________ 
32．（5分）下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程：
步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液：先取四个烧杯分别加入20ml、30ml、40ml、50ml的蒸馏水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用．
步骤二：取20只大小一致的成年水蚤分成5等份，分别移入清水及20ml、30ml、40ml、50ml的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次．
步骤三：分别计算各组水蚤10秒心跳次数，其数据记录如表：
请回答：
（1）该小组提出的问题是： _________ ？
（2）实验时，一只水蚤只能做两次实验，首先应放在 _________ 中观察，重复三次；再在某一浓度的烟草浸出液中观察，重复三次，并记录数据．
（3）为了减少实验误差，在步骤三中同学们对所记录的数据处理的方法是 _________ ．
（4）通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有 _________ 作用（促进/抑制）．
（5）通过这个实验，我们发现吸烟对生物体的健康有影响，请你用所学的知识举例分析吸烟对人体健康的危害 _________ ．
