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新奇事件簿(翻译+字幕+讲解):高中下午开始上课利于学生发展

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E)IXpFI*E@.lVFU

Z@a6_g=um^kV],mO2PD]

1.head teacher(英国)校长

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In 1955, Meg took up a post as an English teacher at the French convent school and rose to become acting head teacher, despite her Protestant background.

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父亲在那里的赫尔大学担任教育学院图书馆馆长#8^(HoXyl;K[gp*&Z。 1955年,母亲在法国修道院学校任英语教师,尽管她信奉新教,不久还是被升为代理校长.ep-ElS@%]A9Y^IorH[

_7ER!Xn*D)M)1AVpN

2.have control over能控制…

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You do not have to manage or control the underlying infrastructure, but you do have control over the deployed applications and, to some degree over application hosting environment configurations.

&OVrZgi1Q~6ml3EFP

用户不必管理或控制底层基础架构,而是控制部署的应用程序并在一定程度上控制应用程序驻留环境的配置bqCPZ64@I^D9F#,-7T

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3.in control of 控制;管理,掌握

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To make people happy, you have to let them feel like they are in control of their environment.

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为了使人民感到快乐幸福,你就必须让他们觉得是自己在控制自己的环境r)#0his],F-.n

hT.B&R)aC2Ac8ysbQ

4.each other 彼此,互相

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All things are interrelated and interact on each other.

BOeM7**HmUZGv@uiBlbQ

一切事物都互相联系并相互作用ZKhoQkXmpZSiaP[sFicv

vt]Tv5r7jR6p

5.be based on 根据,以…为基础;建立在…基础上

+)ze2KFi9(

On an individual patient basis, initial treatment decisions should be based on clinical assessment and knowledge about the presence of the virus in the community.

Ix~lifw|,sJZa

以病人个案为基础,最初的治疗决定应当根据临床评估以及社区内是否存在这一病毒的掌握情况做出eosiq,a+I]7Io!

W~5u&WzgO9oQW_

CvQ^o@7*r|(jf(vF,Zj)|vw*GF*KTuxg_PdG_(Z

重点单词   查看全部解释    
rhythmic ['riðmik]

想一想再看

adj. 有节奏的,有韵律的

 
underlying [.ʌndə'laiiŋ]

想一想再看

adj. 在下面的,基本的,隐含的

联想记忆
quality ['kwɔliti]

想一想再看

n. 品质,特质,才能
adj. 高品质的

 
virus ['vaiərəs]

想一想再看

n. 病毒,病原体

 
assessment [ə'sesmənt]

想一想再看

n. 估价,评估

 
initial [i'niʃəl]

想一想再看

n. (词)首字母
adj. 开始的,最初的,

联想记忆
productivity [.prɔdʌk'tiviti]

想一想再看

n. 生产率,生产能力

联想记忆
environment [in'vaiərənmənt]

想一想再看

n. 环境,外界

 
clinical ['klinikəl]

想一想再看

adj. 临床的

 
function ['fʌŋkʃən]

想一想再看

n. 功能,函数,职务,重大聚会
vi. 运行

 

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