一、单项选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)
1.(3分)(2014•宜昌)三峡大坝全长约2309米,这个数据用科学记数法表示为( )米.
A. 2.309×103 B. 23.09×102 C. 0.2309×104 D. 2.309×10﹣3
考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:2309=2.309×103, 故选:A. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. |
2.(3分)(2014•宜昌)在﹣2,0,3,这四个数中,最大的数是( )
A. ﹣2 B. 0 C. 3 D.
考点: 实数大小比较.
分析: 根据正数大于0,0大于负数,可得答案.
解答: 解:﹣2<0<<3,
故选:C.
点评: 本题考查了实数比较大小,是解题关键.
3.(3分)(2014•宜昌)平行四边形的内角和为( )
A. 180° B. 270° C. 360° D. 640°
考点: 多边形内角与外角.
分析: 利用多边形的内角和=(n﹣2)•180°即可解决问题
解答: 解:解:根据多边形的内角和可得:
(4﹣2)×180°=360°.
故选:C.
点评: 本题考查了对于多边形内角和定理的识记.n边形的内角和为(n﹣2)•180°.
4.(3分)(2014•宜昌)作业时间是中小学教育质量综合评价指标的考查要点之一,腾飞学习小组五个同学每天课外作业时间分别是(单位:分钟):60,80,75,45,120.这组数据的中位数是( )
A. 45 B. 75 C. 80 D. 60
考点: 中位数.
分析: 根据中位数的概念求解即可.
解答: 解:将数据从小到大排列为:45,60,75,80,120,
中位数为75.
故选B.
点评: 本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
5.(3分)(2014•宜昌)如图的几何体是由一个圆柱体和一个长方形组成的,则这个几何体的俯视图是( )
A. B.
C.
D.
考点: 简单组合体的三视图.
分析: 根据俯视图是从上面看得到的图形,可得答案.
解答: 解:从上面看外边是一个矩形,里面是一个圆,
故选:C.
点评: 本题考查了简单组合体的三视图,俯视图是从上面看得到的图形.
6.(3分)(2014•宜昌)已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是( )
A. 5 B. 10 C. 11 D. 12
考点: 三角形三边关系.
分析: 根据三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和求得第三边的取值范围,再进一步选择.
解答: 解:根据三角形的三边关系,得
第三边大于:8﹣3=5,而小于:3+8=11.
则此三角形的第三边可能是:10.
故选:B.
点评: 本题考查了三角形的三边关系,即三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和,此题基础题,比较简单.
7.(3分)(2014•宜昌)下列计算正确的是( )
A. a+2a2=3a3 B. a3•a2=a6 C. a6+a2=a3 D. (ab)3=a3b3
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.
分析: 根据合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方分别求出每个式子的结果,再判断即可.
解答: 解:A、a和2a2不能合并,故本选项错误;
B、a3•a2=a5,故本选项错误;
C、a6和a2不能合并,故本选项错误;
D、(ab)3=a3b3,故本选项正确;
故选D.
点评: 本题考查了合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方的应用,主要考查学生的计算能力.
8.(3分)(2014•宜昌)2014年3月,YC市举办了首届中学生汉字听写大会,从甲、乙、丙、丁4套题中随机抽取一套训练,抽中甲的概率是( )
A. B.
C.
D. 1
考点: 概率公式.
分析: 四套题中抽一套进行训练,利用概率公式直接计算即可.
解答: 解:∵从甲、乙、丙、丁4套题中随机抽取一套训练,
∴抽中甲的概率是,
故选C.
点评: 本题考查了概率的公式,能记住概率的求法是解决本题的关键,比较简单.
9.(3分)(2014•宜昌)如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A、B间的距离.有关他这次探究活动的描述错误的是( )
A. AB=24m B. MN∥AB C. △CMN∽△CAB D. CM:MA=1:2
考点: 三角形中位线定理;相似三角形的应用.
专题: 应用题.
分析: 根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN∥AB,MN=AB,再根据相似三角形的判定解答.
解答: 解:∵M、N分别是AC,BC的中点,
∴MN∥AB,MN=AB,
∴AB=2MN=2×12=24m,
△CMN∽△CAB,
∵M是AC的中点,
∴CM=MA,
∴CM:MA=1:1,
故描述错误的是D选项.
故选D.
点评: 本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,相似三角形的判定,熟记定理并准确识图是解题的关键.
10.(3分)(2014•宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=( )
A. 30 B. 45 C. 60 D. 90
考点: 等腰三角形的性质.
分析: 根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB,再求出∠CBD,然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解.
解答: 解:∵AB=AC,∠A=30°,
∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠A)=
(180°﹣30°)=75°,
∵以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,
∴BC=BD,
∴∠CBD=180°﹣2∠ACB=180°﹣2×75°=30°,
∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°﹣30°=45°.
故选B.
点评: 本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,熟记性质是解题的关键.
11.(3分)(2014•宜昌)要使分式有意义,则的取值范围是( )
A. x≠1 B. x>1 C. x<1 D. x≠﹣1
考点: 分式有意义的条件.
分析: 根据分母不等于0列式计算即可得解.
解答: 解:由题意得,x﹣1≠0,
解得x≠1.
故选A.
点评: 本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义⇔分母为零;
(2)分式有意义⇔分母不为零;
(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
12.(3分)(2014•宜昌)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,AC,BD相交于点E,则∠ABD=( )
A. ∠ACD B. ∠ADB C. ∠AED D. ∠ACB
考点: 圆周角定理.
分析: 根据圆周角定理即可判断A、B、D,根据三角形外角性质即可判断C.
解答: 解:A、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ACD对的弧也是AD,
∴∠ABD=∠ACD,故本选项正确;
B、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ADB对的弧也是AB,而已知没有说弧AD=弧AB,
∴∠ABD和∠ACD不相等,故本选项错误;
C、∠AED>∠ABD,故本选项错误;
D、∵∠ABD对的弧是弧AD,∠ACB对的弧也是AB,而已知没有说弧AD=弧AB,
∴∠ABD和∠ACB不相等,故本选项错误;
故选A.
点评: 本题考查了圆周角定理和三角形外角性质的应用,注意:在同圆或等哦圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
13.(3分)(2014•宜昌)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD,则的长为( )
A. π B. 6π C. 3π D. 1.5π
考点: 旋转的性质;弧长的计算.
分析: 根据弧长公式列式计算即可得解.
解答: 解:的长=
=1.5π.
故选D.
点评: 本题考查了旋转的性质,弧长的计算,熟记弧长公式是解题的关键.
14.(3分)(2014•宜昌)如图,M,N两点在数轴上表示的数分别是m,n,则下列式子中成立的是( )
A. m+n<0 B. ﹣m<﹣n C. |m|﹣|n|>0 D. 2+m<2+n
考点: 实数与数轴.
分析: 根据M、N两点在数轴上的位置判断出其取值范围,再对各选项进行逐一分析即可.
解答: 解:M、N两点在数轴上的位置可知:﹣1<M<0,N>2,
∵M+N>O,故A错误,
∵﹣M>﹣N,故B错误,
∵|m|﹣|n|<,0故C错误.
∵2+m<2+n正确,
∴D选项正确.
故选:D.
点评: 本题考查的是数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键.
15.(3分)(2014•宜昌)二次函数y=ax2+b(b>0)与反比例函数y=在同一坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C.
D.
考点: 二次函数的图象;反比例函数的图象.
专题: 数形结合.
分析: 先根据各选项中反比例函数图象的位置确定a的范围,再根据a的范围对抛物线的大致位置进行判断,从而确定该选项是否正确.
解答: 解:A、对于反比例函数y=经过第二、四象限,则a<0,所以抛物线开口向下,所以A选项错误;
B、对于反比例函数y=经过第一、三象限,则a>0,所以抛物线开口向上,b>0,抛物线与y轴的交点在x轴上方,所以B选项正确;
C、对于反比例函数y=经过第一、三象限,则a>0,所以抛物线开口向上,所以C选项正确;
D、对于反比例函数y=经过第一、三象限,则a>0,所以抛物线开口向上,而b>0,抛物线与y轴的交点在x轴上方,所以D选项错误.
故选B.
点评: 本题考查了二次函数的图象:二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;当a<0,抛物线开口向下.对称轴为直线x=﹣;与y轴的交点坐标为(0,c).也考查了反比例函数的图象.