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2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)

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19.【解析】

【点评】本题考查线面垂直,空间几何体的表面积;考查空间想象,运算求解以及转化与划归的能力.线线垂直2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)线面垂直2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)面面垂直是有关垂直的几何问题的常用转化方法;四棱柱与四棱台的表面积都是由简单的四边形的面积而构成,只需求解四边形的各边长即可.来年需注意线线平行,面面平行特别是线面平行,以及体积等的考查.

20. 同理18

【解析】

2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)

【点评】本题考查等差数列的通项,求和,分段函数的应用等;考查分类讨论的数学思想以及运算求解的能力.求等差数列的通项一般利用通项公式2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)求解;有时需要利用等差数列的定义:2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)为常数)或等比数列的定义:2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)为常数,2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科))来判断该数列是等差数列或等比数列,然后再求解通项;有些数列本身不是等差数列或等比数列,但它含有无数项却是等差数列或等比数列,这时求通项或求和都需要分段讨论.来年需注意等差数列或等比数列的简单递推或等差中项、等比中项的性质.

21. 同理21

【解析】

【点评】本题考查椭圆的标准方程,直线与圆锥曲线的位置关系;考查分类讨论的数学思想以及运算求解的能力.本题是一个椭圆模型,求解标准方程时注意对焦点的位置分类讨论,不要漏解;对于探讨性问题一直是高考考查的热点,一般先假设结论成立,再逆推所需要求解的条件,对运算求解能力和逻辑推理能力有较高的要求.

22.【解析】

【点评】本题考查多项式函数的求导,导数的几何意义,导数判断函数的单调性,求解函数的最值以及证明不等式等的综合应用.考查转化与划归,分类讨论的数学思想以及运算求解的能力. 导数的几何意义一般用来求曲线的切线方程,导数的应用一般用来求解函数的极值,最值,证明不等式等. 来年需注意应用导数判断函数的极值以及求解极值,最值等;另外,要注意含有2012年高考数学真题附解析(湖北卷+文科)等的函数求导的运算及其应用考查.

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